[发明专利]一种大学教学用投影仪设备在审
申请号: | 201810606555.9 | 申请日: | 2018-06-13 |
公开(公告)号: | CN108646506A | 公开(公告)日: | 2018-10-12 |
发明(设计)人: | 曾福明 | 申请(专利权)人: | 曾福明 |
主分类号: | G03B21/14 | 分类号: | G03B21/14;H04N7/18 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 517000 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 设备主体 前端外表面 投影仪设备 大学教学 焦距 旋钮 安装螺丝孔 信号灯 把手 下端 镜头 上端外表面 摄像头 投影仪 人员流动 设备安全 上端 基脚 投影 盗窃 教室 清晰 保证 | ||
本发明公开了一种大学教学用投影仪设备,包括设备主体,所述设备主体的前端外表面设置有镜头,所述设备主体的前端外表面靠近镜头的一侧设置有信号灯,所述设备主体的前端外表面靠近信号灯的一侧设置有开关,所述设备主体的下端外表面设置有焦距旋钮,所述设备主体的下端靠近焦距旋钮的一侧设置有基脚所述设备主体的上端设置有把手,所述把手的上端外表面设置有安装螺丝孔。本发明所述的一种大学教学用投影仪设备,设有摄像头、安装螺丝孔、把手与焦距旋钮,可以防止教室投影仪被盗窃,保证设备安全,可以防止人员流动干扰投影,可以对镜头进行调整,带来更清晰的画面,带来更好的使用前景。
技术领域
本发明涉及投影仪领域,特别涉及一种大学教学用投影仪设备。
背景技术
随着人类社会的不断进步,知识变得越来越重要,掌握了知识就等于掌握了人类的命运,因此教育显得十分重要,而在教育中方式很重要,由于现代信息技术的发展,课堂上不止于书本黑板了,现在老师们更多的将知识点用幻灯片或者投影仪的方式展示给学生,而这种投影技术正广泛应用于大学教室课堂上,当然了,传统的投影仪现在已经无法满足展示需求了,传统设备无法进行方便的移动,没有监控防盗功能,无法解决教室应用中人员流动对设备投影的干扰,不能调节镜头焦距,导致画面很多时候很模糊,因此,我们提出了这种大学教学用投影仪设备。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种大学教学用投影仪设备,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:
一种大学教学用投影仪设备,包括设备主体,所述设备主体的前端外表面设置有镜头,所述设备主体的前端外表面靠近镜头的一侧设置有信号灯,所述设备主体的前端外表面靠近信号灯的一侧设置有开关,所述设备主体的下端外表面设置有焦距旋钮,所述设备主体的下端靠近焦距旋钮的一侧设置有基脚,所述设备主体的上端设置有把手,所述把手的上端外表面设置有安装螺丝孔,所述把手的前端设置有摄像头,所述摄像头的一侧设置有支架,所述支架的下端设置有固定台,且设备主体的后端外表面设置有程序开发插孔,所述程序开发插孔的下方设置有电源插孔,所述电源插孔的一侧设置有插孔面板,所述插孔面板的一侧设置有USB插孔。
优选的,所述设备主体的外表面设置有散热孔,散热孔数量为若干组,散热孔呈矩形阵列排布。
优选的,所述基脚与设备主体之间设置有焊接条,所述基脚通过焊接条固定安装在设备主体的下端外表面,且基脚的数量为四组。
优选的,所述把手与设备主体之间设置有固定螺丝,所述把手通过固定螺丝固定安装在设备主体的上端外表面,所述把手的数量为两组,且把手关于设备主体的上端外表面中心轴轴对称。
优选的,所述焦距旋钮与镜头之间设置有转动齿轮,所述焦距旋钮通过转动齿轮与镜头活动连接,所述焦距旋钮的外表面设置有螺纹,螺纹的数量为若干组,螺纹由焦距旋钮的下端外表面中心向外扩散至布满焦距旋钮的外表面。
优选的,所述安装螺丝孔的数量为六组,所述安装螺丝孔呈等距直线排布,所述插孔面板上设置有源信号插孔,源信号插孔的数量为八组,源信号插孔呈阵列排布。
优选的,所述设备主体、基脚与把手的外表面均涂有防腐蚀涂层。
与现有技术相比,本发明具有如下有益效果:该大学教学用投影仪设备通过把手可以轻松移动,方便使用;摄像头通过支架与固定台固定安装在设备上端,通过摄像头可以监控教室环境,与外接信号监控视频连接可以让保安人员观察监控,防止投影仪被盗窃,保证财产安全;通过安装螺丝孔,可以解决教室人员流动对于投影效果的影响;通过焦距旋钮的转动可以带动转动齿轮,使得镜头内玻璃片距离产生变化,镜头焦距改变,在幕布上投射出画面就会改变,可以调节使得画面更加清晰;使用的效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本发明一种大学教学用投影仪设备的整体结构示意图;
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