[发明专利]基于慕课平台的显示设备

说明书

本发明涉及基于慕课平台的显示设备，包括具有空腔的桌体和用于显示学习内容的显示部件，显示部件包括显示屏、文字输入器和主机；语音采集部件包括防喷罩和语音采集器，桌体上开设有凹槽，防喷罩固定在凹槽的入口处；桌体的台面上开设有通孔，通孔与空腔连通，空腔内设有抬升机构，抬升机构上固设有安装板，显示屏固定在安装板上；还包括滤波器、电源和控制器，显示屏通过第一导线电连接电源，第一导线上电连接受控开关，播放器通过第二导线电连接控制器，播放器输入端电连接滤波器第一输入端，语音采集器电连接滤波器的第二输入端，滤波器的输出端电连接控制器，控制器电连接受控开关。本发明采集学生语音时避免播放语音干扰。

技术领域

本发明涉及网络教育的辅助设备领域，具体涉及基于慕课平台的显示设备。

背景技术

慕课是开放式的在线教育，慕课具有资源开放性和多元融合性等优点，慕课的授课方式是开放式网络课堂，慕课主要用于远程教学和培训。慕课平台是集中了各种教学资源的网络教育平台，慕课平台可集中不同课程的学习视频作为学习资源，例如英语学习、软件课程学习和考试课程学习等。学生在学习时，需要电脑连接互联网，然后在显示屏上观看学习内容，最后通过音响来播放学习内容的声音，方便学生模仿学习。

现有专利CN104867362B公开了一种教学演示装置，包括讲台和演示部件，讲台上设有语音输入设备、人体学输入设备和PC机，演示部件包括固定框、显示屏和书写板，固定框内设有第一插槽，液晶显示屏安装在第一插槽内，PC机内设有语音识别装置；显示屏上设有发热装置，固定框内还设有第二插槽，书写板安装在第二插槽内，演示部件还包括粉尘吸附装置。该装置通过一个装置即可以实现演示板和讲台的功能，讲台和演示板之间具有联动效果，能够带来全新的学习体验，加深印象，增强记忆；本发明还增加了粉尘吸附和加热散热的功能，为演示者提供了一个舒适、无尘的安全环境。

在使用现有的演示装置时，若需要中途休息或暂停学习，学生普遍因麻烦而不关闭显示屏电源，从而造成电源浪费，如果使用现有语音控制的显示屏，在向显示屏发送语音来切断电源时，例如语音信息可为“关闭”，语音输入设备采集语音信息过程中学习内容的播放并没有停止，采集到的语音信息包含了播放学习内容的语音，从而导致采集到的语音信息受到播放学习内容语音的干扰，例如播放学习内容语音中含有“关闭”的词语。

发明内容

本发明意在提供一种基于慕课平台的显示设备，以解决现有采集的语音信息受到播放学习内容语音干扰的问题。

本方案中的基于慕课平台的显示设备，包括具有空腔的桌体和用于显示学习内容的显示部件，所述显示部件包括显示屏、文字输入器和主机，所述显示屏通过数据线电连接至主机，所述文字输入器电连接至主机，所述主机放置在空腔中，还包括语音采集部件，所述语音采集部件包括防喷罩和语音采集器，所述桌体上开设有凹槽，所述防喷罩固定在凹槽的入口处，所述语音采集器固定在防喷罩下方的凹槽槽底上；

所述桌体的台面上开设有可供显示屏伸入或伸出的通孔，所述通孔与空腔连通，所述空腔内设有抬升机构，所述抬升机构上固设有安装板，所述显示屏固定在安装板上；

还包括滤波器、电源和控制器，所述显示屏通过第一导线电连接电源，所述第一导线上电连接受控开关，所述显示屏的外周沿上固设有边框，所述显示屏的底边框上固设有播放器，所述播放器通过第二导线电连接控制器，所述控制器与播放器间的第二导线电连接滤波器的第一输入端，所述语音采集器电连接滤波器的第二输入端，所述滤波器的输出端电连接控制器，所述控制器电连接受控开关。

本方案的工作原理及有益效果是：在使用本方案的设备进行学习前，安装板及其上的显示屏位于桌体内，避免显示屏在未使用时积累灰尘，当学生在慕课平台上学习时，先由抬升机构将安装板抬升到通孔处，显示屏位于桌体的台面上，主机连接上互联网，例如主机通过现有双绞线网线连接互联网，显示屏对学习内容进行展示，播放器播放学习内容的语音信息，例如某个词语的读音等。