[发明专利]一种英语教学用扩音器

说明书

本发明公开了一种英语教学用扩音器，包括扩音器本体，扩音器本体顶部的右侧固定连接有接口，接口内侧两侧的前方和后方均固定连接有第一伸缩杆，接口内侧一侧两侧第一伸缩杆的尾部分别与连接板的一端相连接。该英语教学用扩音器，通过扩音器本体和接口，以及橡胶环、第一弹簧、连接环、圆环、海绵圈、伸缩板、固定板、推杆、橡胶弯板、斜块、第二弹簧、半圆板、拉绳、第二伸缩杆、海绵弯板、滑块、框体、第一吸铁石、钢丝绳、滚轮和第二吸铁石的配合使用起到了，可以有效的将外置麦克风插头的金属端与扩音器固定在一起，避免了插头的金属端与扩音器出现分离的情况，不会对老师的讲课造成影响，有利于同学的学习。

技术领域

本发明涉及扩音器技术领域，具体为一种英语教学用扩音器。

背景技术

英语教学用扩音器主要用于老师在授课时的讲话，将老师讲话时的音量进行扩大，目前扩音器主要分为两大类，老师的嗓子在教学中容易受到伤害，会出现不适的现象，为了更好的传递教学内容，不影响学生们正常听课，就会使用教学扩音器来提高教学质量，同时也能有效的保护好嗓子，一方面便于管理，另一方面帮助学生练听力，但现如今的扩音器在使用时，不能有效的将外置麦克风插头的金属端与扩音器固定在一起，导致老师在讲课时，容易出现意外使插头与扩音器分离，从而对老师的讲课带来了很大的影响，也不利于学生们的学习，给老师造成了很大的麻烦。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种英语教学用扩音器，解决了扩音器在使用时，不能有效的将外置麦克风插头的金属端与扩音器固定在一起，导致老师在讲课时，出现意外使插头与扩音器分离，对老师的讲课带来了很大的影响，也不利于学生们的学习，给老师造成了很大麻烦的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语教学用扩音器，包括扩音器本体，所述扩音器本体顶部的右侧固定连接有接口，所述接口内侧两侧的前方和后方均固定连接有第一伸缩杆，所述接口内侧一侧两侧第一伸缩杆的尾部分别与连接板的一端相连接，所述连接板的另一端固定连接有海绵块，所述接口的内侧绕圆周固定连接有橡胶环，所述橡胶环位于海绵块的上方，所述橡胶环顶部的两侧均固定连接有第一弹簧，两个所述第一弹簧的尾部分别与连接环的底部相连接，所述连接环的外侧与接口的内侧相接触，所述连接环内侧的下方绕圆周固定连接有圆环，所述圆环的底部绕圆周固定连接有橡胶筒，所述橡胶筒的内壁绕圆周固定连接有海绵圈，所述海绵圈的顶部与圆环的底部相连接，所述连接环内腔靠近圆环一侧的上方固定连接有伸缩板，所述伸缩板远离圆环的一侧固定连接有固定板，所述固定板的底部固定连接有推杆，两个所述推杆靠近橡胶筒的一侧分别活动贯穿连接环内腔靠近橡胶筒的一侧，且延伸至连接环的内侧，所述推杆靠近橡胶筒的一侧固定连接有橡胶弯板，两个所述橡胶弯板的底部分别与圆环的顶部相接触，所述橡胶环顶部的两侧均固定连接有斜块，两个所述第一弹簧分别位于两个斜块之间，两个所述斜块的顶部分别活动贯穿连接环的底部，且延伸至连接环的内部，所述连接环内腔顶部的两侧均固定连接有竖板，所述竖板的底部活动贯穿斜块的顶部，且延伸至斜块的外部，两个所述竖板的底部分别活动贯穿橡胶环的顶部，且延伸至橡胶环的外部，所述竖板靠近海绵块一侧的下方固定连接有凸块，所述橡胶环内侧两侧的上方均固定连接有第二弹簧，所述第二弹簧的尾部固定连接有半圆板，所述半圆板远离海绵圈的一侧固定连接有拉绳，两个所述拉绳的尾部分别活动贯穿橡胶环的内侧，且延伸至橡胶环的外部，两个所述拉绳的尾部分别与连接环的底部相连接，所述半圆板内侧的中部固定连接有第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的尾部固定连接有海绵弯板，所述半圆板内腔靠近海绵弯板的一侧通过滑槽滑动连接有滑块，所述滑块远离海绵弯板的一侧固定连接有框体，所述框体的内侧固定连接有第一吸铁石，所述框体的顶部固定连接有钢丝绳，两个所述钢丝绳的尾部分别活动贯穿半圆板内腔靠近海绵弯板的一侧，且延伸至半圆板的内侧，所述钢丝绳的尾部与海绵弯板外侧的中部相连接，所述半圆板内腔的两侧通过轴承均活动连接有滚轮，所述滚轮的顶部与钢丝绳的中部相接触，所述橡胶环内侧两侧的下方均固定连接有第二吸铁石，所述扩音器本体的背面固定连接有卡板。