[发明专利]一种多功能计算机教学装置

说明书

本发明公开了一种多功能计算机教学装置，包括桌面，桌面的下表面设有左右对应的支板和固定箱，支板通过连接板与桌面的下表面固定连接，支板的下表面设有U型卡块，U型卡块的右表面设有带头螺柱，带头螺柱的一端穿过U型卡块与支板的右表面接触，固定箱的前表面设有两个凹槽，上凹槽的内部设有抽屉，抽屉的前表面设有把手，本多功能计算机教学装置，结构牢固，稳定耐用，通过扭动固定柱，可以调节装置的整体高低，给使用带来了便利，而且转动板能够带动显示屏的转动，可以将显示屏放入桌子内部，可以节省计算占用地方，便于教师教学，进风槽能够给计算机一个通风良好的环境，防止计算机损坏。

技术领域

本发明涉及计算机教学技术领域，具体为一种多功能计算机教学装置。

背景技术

多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段，对于在传统教学中学生难以理解的抽象内容、细微结构、变化过程等教学内容，通过计算机模拟教学，将过程演示、局部放大，使学生能够直观理解，减轻老师的负担并且增加学生的兴趣，使教学质量事半功倍。但是，由于计算机元器件本身的特性，需要在干净以及通风散热的环境中使用，而在计算机教学过程中仍然会出现散热不好的情况，使计算机本身的寿命缩短，影响正常的教学演示。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种多功能计算机教学装置，结构牢固，稳定耐用，可以调节装置的整体高低，给使用带来了便利，而且可以节省计算占用地方，便于教师教学，能够给计算机一个通风良好的环境，防止计算机损坏，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种多功能计算机教学装置，包括桌面，所述桌面的下表面设有左右对应的支板和固定箱，支板通过连接板与桌面的下表面固定连接，支板的下表面设有U型卡块，U型卡块的右表面设有带头螺柱，带头螺柱的一端穿过U型卡块与支板的右表面接触，固定箱的前表面设有两个凹槽，上凹槽的内部设有抽屉，抽屉的前表面设有把手，固定箱的前表面设有推拉门，推拉门通过合页与固定箱转动连接，推拉门的右表面设有搭扣锁，推拉门与下凹槽对应设置，下凹槽的内部设有计算机主机，固定箱的后表面设有进风槽和出线孔，进风槽和出线孔与下凹槽对应设置，支板的右表面和固定箱的左表面分别设有相对应的滑轨连接条，两个滑轨连接条的中部设有活动板，桌面的上表面设有凹槽，凹槽的内部设有转动板，转动板通过转轴与桌面转动连接，转动板的前表面通过安装板连接有显示屏，转动板的左右表面均通过转轴设有第二连接条，凹槽的内部左右侧表面均设有第一连接条，第一连接条通过固定轴与第二连接条转动连接，桌面的上表面设有控制开关，控制开关的输入端与外部电源的输出端电连接，控制开关的输出端与计算机主机的输入端电连接，计算机主机的输出端与显示屏的输入端电连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述支板的左表面设有加强板，加强板的上表面与连接板固定连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述活动板的前表面通过粘胶粘接有保护条，保护条的上表面设有拉取槽。

作为本发明的一种优选技术方案，所述桌面的凹槽内部上表面四周设有挡条，挡条的中部设有海绵垫。

作为本发明的一种优选技术方案，所述U型卡块和固定箱的下表面均阵列分布有固定管，固定管的中部设有固定柱，固定柱的外表面设有外螺纹，固定管的内部侧表面设有内螺纹，固定柱与固定管螺纹连接，固定柱的下表面设有橡胶板。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本多功能计算机教学装置，结构牢固，稳定耐用，通过扭动固定柱，可以调节装置的整体高低，给使用带来了便利，而且转动板能够带动显示屏的转动，可以将显示屏放入桌子内部，可以节省计算占用地方，便于教师教学，进风槽能够给计算机一个通风良好的环境，防止计算机损坏。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明侧面示意图。