[发明专利]一种基于协作机器人的智能制造仿真实训系统在审
申请号: | 201810682002.1 | 申请日: | 2018-06-27 |
公开(公告)号: | CN108877462A | 公开(公告)日: | 2018-11-23 |
发明(设计)人: | 冯立 | 申请(专利权)人: | 上海慧程工程技术服务有限公司 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 上海泰能知识产权代理事务所 31233 | 代理人: | 宋缨;钱文斌 |
地址: | 202621 上海市崇明区向化镇六滧*** | 国省代码: | 上海;31 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 协作机器人 环形输送线 智能制造 工位 仿真实训系统 生产服务 试验台 工作台 装配 人机交互操作 订单分解 模拟生产 生产操作 生产数据 物流输送 制造过程 周边设置 绑定 料架 发货 机器人 协作 生产 | ||
本发明涉及一种基于协作机器人的智能制造仿真实训系统,包括实训工作台和生产服务单元,所述实训工作台上设置有环形输送线,所述环形输送线周边设置有试验台单元;所述实训工作台上还设置有协作机器人;所述实训工作台的一侧设置有用于放置原材料的立体料架;所述环形输送线用于模拟多个工位之间的物流输送;所述试验台单元用于模拟多个工位的生产操作;所述协作机器人用于模拟人机交互操作及机器人相互协作装配制造过程;所述生产服务单元用于控制整个系统,模拟生产计划接收、订单分解到工位、指导装配、绑定相关生产数据和按照生产订单发货。本发明能够在有限的场地和设备情况下体验智能制造技术。
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域,特别是涉及一种基于协作机器人的智能制造仿真实训系统。
背景技术
智能制造涉及多个方面,包括机器人技术、定制化生产、人机协作、质量追溯等多个方面。因此亟需在实践教学环境下构建一个安全、直观、低耗材的仿真实训系统,让学生能够体验到智能制造技术。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是提供一种基于协作机器人的智能制造仿真实训系统,能够在有限的场地和设备情况下体验智能制造技术。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:提供一种基于协作机器人的智能制造仿真实训系统,包括实训工作台和生产服务单元,所述实训工作台上设置有环形输送线,所述环形输送线周边设置有试验台单元;所述实训工作台上还设置有协作机器人;所述实训工作台的一侧设置有用于放置原材料的立体料架;所述环形输送线用于模拟多个工位之间的物流输送;所述试验台单元用于模拟多个工位的生产操作;所述协作机器人用于模拟人机交互操作及机器人相互协作装配制造过程;所述生产服务单元用于控制整个系统,模拟生产计划接收、订单分解到工位、指导装配、绑定相关生产数据和按照生产订单发货。
所述试验台单元包括人工操作台和协作操作台。
所述协作机器人用于从立体料架上拾取原材料并放到环形输送线,根据生产服务单元的控制命令直接将指定的原材料送到人工操作台模拟人工装配环节,或送到协作操作台模拟人机交互操作以及机器人相互协作的装配制造过程。
所述生产服务单元接收生产计划,并根据生产计划确认所需原材料,控制协作机器人将对应原材料根据顺序依次从立体料架上取出放入环形输送线,由环形输送线将原材料分配到对应的试验台单元进行操作,在操作过程中还对操作员进行指导。
所述生产服务单元还用于记录协作机器人取料信息,操作人员的装配信息,原材料的条码信息,协作机器人相互协作装配信息,以及人工目视质量检查信息,每个工序将通过条码打印机打印条码作为跟踪依据。
有益效果
由于采用了上述的技术方案,本发明与现有技术相比,具有以下的优点和积极效果:本发明通过生产服务单元模拟生产计划接收,订单分解和生产订单发货,让学生能够体验到智能制造技术,同时对生产工位,生产操作流程进行规划,实现人机协作和定制化生产,增强学生动手能力。
附图说明
图1是本发明的立体结构示意图;
图2是本发明的正视图。
具体实施方式
下面结合具体实施例,进一步阐述本发明。应理解,这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解,在阅读了本发明讲授的内容之后,本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改,这些等价形式同样落于本申请所附权利要求书所限定的范围。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于上海慧程工程技术服务有限公司,未经上海慧程工程技术服务有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201810682002.1/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种计算机主板教学用演示装置
- 下一篇:一种多功能实训机器人设备