[发明专利]一种基于无线通信的远程网上教育系统在审

专利信息
申请号: 201810691078.0 申请日: 2018-06-28
公开(公告)号: CN109064358A 公开(公告)日: 2018-12-21
发明(设计)人: 冯思玲 申请(专利权)人: 合肥右一传媒科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G06F21/32;H04W4/30
代理公司: 北京和信华成知识产权代理事务所(普通合伙) 11390 代理人: 胡剑辉
地址: 230000 安徽省合肥市肥东经济*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 视频采集模块 进度检测 学习 处理器 虹膜识别模块 数据存储模块 网上教育系统 计时模块 模块连接 无线通信 终端 服务云 无线通信模块 学生 对比单元 判断单元 人员状态 提取单元 转换单元 教学 匹配 进度 检测 身份 教师
【说明书】:

发明公开一种基于无线通信的远程网上教育系统,包括学习终端和服务云平台;学习终端包括视频采集模块、数据存储模块、虹膜识别模块、处理器、计时模块、进度检测模块和无线通信模块,处理器分别与视频采集模块、数据存储模块、虹膜识别模块、计时模块和进度检测模块连接,视频采集模块与进度检测模块连接;处理器包括提取单元、转换单元、匹配对比单元和人员状态判断单元。本发明通过学习终端并结合服务云平台对学生的身份、学习时间和学习进度进行检测,便于教师在远程了解学生的学习情况,提高了教学质量和教学速度,便于促进学生自主学习,大大提高了学习的效率。

技术领域

本发明属于教育技术领域,涉及到一种基于无线通信的远程网上教育系统。

背景技术

随着通信技术的不断发展,人们的生活、工作已不能脱离网络,特别是在远程教育领域,现有的现有教学中主要要采用教师直接教授的传统方式进行授课,这就需要教帅与学生必须同时处于同一地点才能实现授课,当教师与学生所处地点不同时,此种传统方式则不适,随着科技的进步,现有技术中涉及到网上教学系统,主要是学生通过网上课程进行自主学习,但是网上教育的过程中,由于不是在线授课,有部分学生将视频点开后,未进行学习而是将视频进行播放,导致位于远程的教师无法掌握学生的学习情况以及学生的身份,存在学生学习效率低、教师教学效率低以及管理难度大的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于无线通信的远程网上教育系统及其方法,解决了现有远程教学的过程中,教师无法掌握的学生身份以及学习状况,导致教师的教学效率低、管理困难的问题,同时,存在学生的学习效率低的问题。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现:

一种基于无线通信的远程网上教育系统,包括学习终端和服务云平台;

学习终端用于采集学生学习时的视频信息,根据学习视频信息分析学生的身份、学生的学习进度以及累计的学习时间,并将分析的结果发送至服务云平台;

学习终端包括视频采集模块、数据存储模块、虹膜识别模块、处理器、计时模块、进度检测模块和无线通信模块,处理器分别与视频采集模块、数据存储模块、虹膜识别模块、计时模块和进度检测模块连接,视频采集模块与进度检测模块连接;

视频采集模块用于采集学生学习时的视频信息,并将采集的视频信息存储至数据存储模块,同时,将采集的视频信息发送至进度检测模块;

数据存储模块用于存储视频采集模块发送的视频信息、学生的虹膜特征信息,并检测视频存储模块的空间剩余含量,根据空间剩余含量进行空间的清除;

虹膜识别模块分别与视频采集模块和数据存储模块连接,对采集的视频信息中的图像进行放大、提取虹膜特征,并将提取的虹膜特征与数据存储模块中存储的学生的虹膜特征进行对比,判断采集的视频中的人员是否为学生,并将对比的结果经无线通信模块发送至服务云平台;

进度检测模块用于接收视频采集模块发送的视频信息,对视频信息当前播放的时间并将当前播放的时间发送至处理器,处理器将接收视频信息当前播放的时间与总时间进行对比,以确定该学生的学习精度,并将该学生的学习精度发送至服务云平台;

处理器用于接收虹膜识别模块发送的识别结果,若提取的虹膜特征与数据存储模块中存储学生的虹膜特征相匹配,则处理器提取视频存储单元中存储的视频信息,将视频信息中的语音转化成文字,并将转化的文字与数据存储模块中存储的学习内容相匹配,进而判断学生所在的年级,并将学生所在年级发送至无线通信模块,同时,处理器发送控制指令至计时模块,计时模块进行计时;若提取的虹膜特征与某学生的虹膜特征不匹配,则处理器不进行操作;

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