[发明专利]多元交互式教学平台

说明书

本发明公开了一种多元交互式教学平台，由会员操作界面、财务学习系统及管理者维护模块所组成，仅须在该会员操作界面登入相关会员账户数据完成账户注册即可成为会员，当会员登入验证正确后，该财务学习系统即将会员所投入的资金进行配置套换成学习分单位量，同时按照跳分、配送、消除、循环及兑现的机制设定，进行财务互动学习，该管理者维护模块则管理维护整个教学平台的正常运作，以进行相关财务学习、教学信息的登载、更新及维护系统安全性；如此，通过多个会员的多元互动学习财务运作，即可达到适当的资金循环获利教学目的。

技术领域

本发明涉及一种多元交互式教学平台，由会员操作界面、财务学习系统及管理者维护模块所组成，仅须在该会员操作界面登入相关会员账户数据完成账户注册即可成为会员，当会员登入验证正确后，该财务学习系统即将会员所投入的资金进行配置套换成学习分单位量，同时按照跳分、配送、消除、循环及兑现的机制设定，进行财务互动学习，该管理者维护模块则管理维护整个教学平台的正常运作，以进行相关财务学习、教学信息的登载、更新及维护系统安全性；如此，通过多个会员的多元互动学习财务运作，即可达到适当的资金循环获利教学目的。

背景技术

一般的财务运作，如投资股票商品仅须于证券户开立完成后，以证券户内的金额选出我们所信任的商品，进而开始置入投资，投资过程中投资人总是担心资金转移、低价抛售、股价下跌、最后套牢收场等情况发生，因为一般的财务运作尚未设有跳分、配送、消除、循环及兑现的机制设定，导致投资风险过高，更未设有多元交互式教学平台，因而无法通过该多元交互式教学平台通过多个会员多元互动学习财务运作，故，无法达到适当的资金循环获利教学目的。

发明内容

本发明的主要目的在于提供一种通过多个会员的多元互动学习财务运作，即可达到适当的资金循环获利教学目的的多元交互式教学平台。

本发明提供的多元交互式教学平台，包括有：会员操作界面，提供会员登入相关会员账户数据，该会员操作界面设有登入验证模块；财务学习系统，链接于该会员操作界面，该财务学习系统由会员账户数据库、资金配套单元、学习分单元、机制设定单元及系统记忆模块所链接组成，其中，该会员账户数据库与该会员操作界面相互链接，该会员账户数据库储存相关会员账户数据，该资金配套单元将会员所投入的资金进行配置套换成学习分单位量，该学习分单元控管会员的学习分单位量，该机制设定单元提供会员的学习分单位量按照跳分、配送、消除、循环及兑现的机制设定，进行财务互动学习，该系统记忆模块储存相关会员资金配套、学习分单位量、跳分、配送、消除、循环及兑现机制的教学记录；管理者维护模块，链接于该财务学习系统，该管理者维护模块管理维护整个教学平台的正常运作，以进行相关财务学习、教学信息的登载、更新及维护系统安全性。

本发明提供的多元交互式教学平台，其中，该会员操作界面通过网络链接方式供多个会员登入相关会员账户数据，该会员账户数据为会员身份数据、会员账号及会员密码，该登入验证模块验证会员身份数据、会员账号及会员密码的正确性。

本发明提供的多元交互式教学平台，其中，该机制设定单元分配积分比例为行政分10％、回馈分60％及注入分30％。

本发明提供的多元交互式教学平台，其主要优点在于：通过该财务学习系统的机制设定单元设有跳分、配送、消除、循环及兑现的机制设定，可降低投资风险，故，仅须通过多个会员的多元互动学习财务运作，即可达到适当的资金循环获利教学目的。

附图说明

图1为本发明实施例的方块图。

图2为本发明实施例的流程图。

图3为本发明实施例的平台积分循环状态参考图。

附图标记说明：1-会员操作界面；10-登入验证模块；2-财务学习系统；20-会员账户数据库；21-资金配套单元；22-学习分单元；23-机制设定单元；24-系统记忆模块；3-管理者维护模块。

具体实施方式