[发明专利]用模拟机器病人进行医疗培训和考试的方法

权利要求书

1.一种用模拟机器病人进行医疗培训和考试的方法，其特征在于：包括以下步骤，

一，将各种标准化病人数据通过计算机程序编写输入到模拟机器病人上，并把模拟机器病人的标准化病人数据分为初级、中级、高级三个主要模块；

二，在初级、中级、高级三个主要模块中的每个级别中再细分为外科、内科、全科、消化内科、神经内科、骨科、儿科、妇科、护理科和其它科的各种临床专科的信息；

三，在三个主要模块中设置有操作人员给予模拟机器病人不同的操作而表现出不同的应答，相同的操作表现出相同应答的反馈装置以及显示模拟机器病人相应检测结果的问诊装置；

当培训或考试的医生选择初级中的某一临床专科时，模拟现在医院的叫号系统在培训或考试医生的诊疗计算机中出现相应初级临床专科模拟机器病人的名字，培训或考试的医生通过接诊模拟机器病人，培训或考试的医生的计算器中会出现模拟机器病人的年龄、性别以及病人的基本信息；

当模拟机器病人走进医生诊室时，培训或考试的医生应操作：问候语、验证病人姓名、当基本信息中缺少联系电话、药物过敏史的信息时，培训或考试的医生要操作完善模拟机器病人的基本信息，如果培训或考试的医生遗漏了上述程序，则会在显示模拟病患者检测结果的问诊装置显示结果，并会显示出在评价中扣除设定的分数；

培训或考试的医生应对模拟机器病人进行问诊操作，模拟机器病人会把问到的问题给予相同的回答，待操作完模拟机器病人病史问诊后，培训或考试的医生应对模拟机器病人体格操作检查程序，并得出体格检查出现相应的结果，如果培训或考试的医生遗漏了应问而没有问模拟机器病人的问题而使模拟机器病人不会自动回答，应检查而没有做相关的体格检查而不会出现相关检查结果的上述程序，则会在显示模拟病患者检测结果的问诊装置显示结果，并会显示出在评价中扣除设定的分数；

当培训或考试的医生完成上述设定的各项步骤后，操作人员给出初步诊断并提出初步诊疗计划，开具相应的辅助检查并判断结构，做出进一步诊断及相应的临床处置的程序，最后预约下次复诊的时间和各项注意事项的操作，在规定的时间内操作完成，在显示模拟病患者检测结果的问诊装置显示结果，并会显示出在上述测试中得到分数；

当培训或考试的医生选择中级或高级中的某一临床专科时时重复上述的程序即可。

2.根据权利要求1所述的用模拟机器病人进行医疗培训和考试的方法，其特征在于：本方法中采用的装置的结构为，所述反馈装置通过线路或无线网络与问诊装置相连接，所述问诊装置将反馈装置输入的信息处理后显示在使用者的显示设备上；

所述反馈装置包括识别模块，信息匹配模块，储存有培训组织编写的模拟案例的案例存储模块，模拟模块以及评分模块，所述案例存储模块中的案例按照患者基本信息，患者身体状况，患者检测结果的次序分隔为相应的信息段；

所述模拟模块分为基本模块，附加模块与高级模块，所述基本模块分为常用模块以及按临床专科划分的特征模块，所述常用模块将问诊中患者需要具备的基本信息设置为标准信号，所述特征模块将相应科室问诊中需要检测的患者临床特点设置为标准信号，所述附加模块中按照医院临床科室划分为附加特征模块，所述高级模块中按照医院科室划分为高级特征模块，所述附加特征模块与高级特征模块将相应科室问诊中需要检测的患者临床特点设置为标准信号；

所述信息匹配模块将识别模块中输入的信息提取关键信息段并与模拟模块中相应的标准信号进行第一次信息匹配，完成匹配后的模拟信息再与选定的案例存储模块中的案例信息进行第二次匹配，将成功第二次匹配的案例信息反馈至问诊装置中并同时将该案例信息对应的模拟信息输入至评分模块中，第二次匹配未成功匹配的模拟信息由信息匹配模块转化为示例信息反馈至问诊装置中并同时将该模拟信息添加标记后输入至评分模块；

所述评分模块扫描信息匹配模块输入的模拟信息并按照预先设定的评分标准对模拟信息进行打分，当模拟信息中不含有评分标准上的信息段时进行扣分，当反馈信息中的信息段数量大于评分标准上的信息段数量时，统计添加标记的模拟信息数量并进行扣分；

所述反馈装置抽取案例存储模块中的一个案例的名称信息输入至问诊装置后根据识别模块输入的信息使用信息匹配模块与模拟模块进行匹配并将数据反馈至问诊装置中，在问诊装置中被培训人输入结束问诊指令后问诊装置向反馈装置发出结束信息并由反馈装置通过评分模块进行评分。