[发明专利]一种可进行多种物理实验的实验台

说明书

本发明公开了一种可进行多种物理实验的实验台，包括操作板，所述操作板底部的四角处皆设置有支撑腿，且操作板上方的一侧设置有第一支撑杆，所述第一支撑杆的顶部设置有第二支撑杆，所述操作板的顶部设置有放置槽，且放置槽内部设置有活动板。本发明通过设置的安装板、弹簧测力计和第二定滑轮可在操作板上进行摩擦力实验，通过设置的第一支撑杆、第二支撑杆、固定架和打点计时器可进行自由落体运动试验，通过设置的斜板、横板和挡块可进行平抛运动实验，利用电动升降杆在转轴的作用下将活动板向上推动，以此来改变活动板与水平方向的夹角，配合着第一定滑轮使用，可进行验证牛顿第二定律实验。

技术领域

本发明涉及教学设备领域，具体为一种可进行多种物理实验的实验台。

背景技术

物理本身是一门实验科学，它是以观察和实验为基础，而物理实验作为检验理论正确性的唯一标准，不仅可以使学生加深对所学知识的印象，同时还能提高学生的动手能力，充分培养学生的创新精神和应变能力。

物理实验可分为多种，比如摩擦力实验、自由落体运动实验、平抛运动实验和牛顿第二定律实验等等，物理实验台是为了方便学生做物理实验的台子，常常用于验证物理学科的定理定律，但现有的物理实验台无法满足一个实验台做多种实验，使用起来非常的不方便，降低了学生的学习效率。

发明内容

本发明的目的在于提供一种可进行多种物理实验的实验台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可进行多种物理实验的实验台，包括操作板，所述操作板底部的四角处皆设置有支撑腿，且操作板上方的一侧设置有第一支撑杆，所述第一支撑杆的顶部设置有第二支撑杆，所述操作板的顶部设置有放置槽，且放置槽内部设置有活动板，所述放置槽内部远离第一支撑杆的一侧设置有转轴，所述活动板通过转轴与操作板转动连接，所述操作板的下方设置有支撑板，且支撑板的顶部从左至右分别设置有安装箱和存放柜，所述安装箱的内部安装有电动升降杆，所述操作板上方的一端设置有安装板，且安装板正面的上方设置有挂环，所述挂环上设置有弹簧测力计，所述安装板的正面位于挂环的正下方设置有第二定滑轮，所述安装板背面的上方安装有斜板，且斜板的底部设置有横板。

优选的，所述操作板内部位于电动升降杆的正上方设置有通孔，所述电动升降杆的输出端设置有连接块，所述活动板底部靠近电动升降杆的一侧设置有U型铰接座，所述连接块和U型铰接座通过销轴连接。

优选的，所述操作板远离第一支撑杆的一侧设置有第一定滑轮。

优选的，所述第一支撑杆远离活动板的一侧通过套管安装有打点计时器，所述第二支撑杆的底部安装有固定夹，且第二支撑杆通过套管与第一支撑杆活动连接。

优选的，所述存放柜正面的两侧皆通过铰链铰接有柜门，且柜门上皆设置有把手。

优选的，所述支撑腿的底部皆设置有万向轮，且万向轮上皆设置有制动装置。

优选的，所述斜板的上方设置有挡块，所述操作板上方一端的边缘位置处安装有横板。

优选的，所述电动升降杆推动活动板以转轴为基点旋转的角度范围为0-45°。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该种可进行多种物理实验的实验台通过设置的安装板、弹簧测力计和第二定滑轮可在操作板上进行摩擦力实验，通过设置的第一支撑杆、第二支撑杆、固定架和打点计时器可进行自由落体运动试验，通过设置的斜板、横板和挡块可进行平抛运动实验，利用电动升降杆在转轴的作用下将活动板向上推动，以此来改变活动板与水平方向的夹角，配合着第一定滑轮使用，可进行验证牛顿第二定律实验，此种实验台可进行多种物理实验，使用起来非常的方便，提高了学生的学习效率。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的主视图；