[发明专利]一种语音搜题应用的启动控制方法及家教设备有效
申请号: | 201810747125.9 | 申请日: | 2018-07-09 |
公开(公告)号: | CN108806686B | 公开(公告)日: | 2020-07-28 |
发明(设计)人: | 徐杨 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
主分类号: | G10L15/22 | 分类号: | G10L15/22;G10L25/63;G10L25/54;G10L17/22 |
代理公司: | 广州德科知识产权代理有限公司 44381 | 代理人: | 万振雄;王亚沛 |
地址: | 528850 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 语音 应用 启动 控制 方法 家教 设备 | ||
一种语音搜题应用的启动控制方法及家教设备,该方法包括:家教设备侦听外界发出的语音信号;家教设备检测所述语音信号是否包含用于唤醒家教设备的语音搜题应用的唤醒词;若语音信号包含用于唤醒家教设备的语音搜题应用的唤醒词,家教设备根据语音信号,识别出发出语音信号的外界用户的用户性别;家教设备获取外界用户的即时情绪类型;家教设备显示语音搜题应用的语音搜题界面,并在语音搜题界面上输出与用户性别相匹配的虚拟动物;其中,虚拟动物用于按照即时情绪类型相匹配的语调输出与外界用户发出的搜题语音相对应的回应语音。实施本发明实施例,有利于激发中小学生的搜题兴趣。
技术领域
本发明涉及家教设备技术领域,具体涉及一种语音搜题应用的启动控制方法及家教设备。
背景技术
目前,越来越多的中小学生使用家教设备(如家教机)来辅助学习。在家教设备的实际应用中,中小学生可以启动家教设备中的语音搜题应用来进行语音搜题,并通过对搜索到的题目进行作答,以实现辅助学习。在实践中发现,语音搜题应用启动之后,家教设备往往输出比较单调的语音搜题界面以供中小学生进行搜题,不利于激发中小学生的搜题兴趣。
发明内容
本发明实施例公开了一种语音搜题应用的启动控制方法及家教设备,有利于激发中小学生的搜题兴趣。
本发明实施例第一方面公开一种语音搜题应用的启动控制方法,所述方法包括:
家教设备侦听外界发出的语音信号;
所述家教设备检测所述语音信号是否包含用于唤醒所述家教设备的语音搜题应用的唤醒词;
若所述语音信号包含用于唤醒所述家教设备的语音搜题应用的唤醒词,所述家教设备根据所述语音信号,识别出发出所述语音信号的外界用户的用户性别;
所述家教设备获取所述外界用户的即时情绪类型;
所述家教设备显示所述语音搜题应用的语音搜题界面,并在所述语音搜题界面上输出与所述用户性别相匹配的虚拟动物;其中,所述虚拟动物用于按照所述即时情绪类型相匹配的语调输出与所述外界用户发出的搜题语音相对应的回应语音。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述家教设备根据所述语音信号,识别出发出所述语音信号的外界用户的用户性别,包括:
所述家教设备根据所述语音信号,提取所述语音信号的声音特征;
所述家教设备根据所述语音信号的声音特征,识别出发出所述语音信号的外界用户的用户性别。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述家教设备获取所述外界用户的即时情绪类型,包括:
所述家教设备根据所述语音信号的语调,识别出所述外界用户的即时情绪类型;
或者,所述家教设备获取所述外界用户的即时情绪类型,包括:
所述家教设备检测当前是否无线连接有可穿戴设备;
如果所述家教设备当前无线连接有可穿戴设备,所述家教设备获取所述可穿戴设备的佩戴者的声音特征;
所述家教设备验证所述可穿戴设备的佩戴者的声音特征与所述语音信号的声音特征是否匹配;
如果匹配,所述家教设备通知所述可穿戴设备获取所述可穿戴设备的佩戴者的当前心率数据和所述佩戴者的当前血压数据,并由所述可穿戴设备根据所述佩戴者的当前心率数据和所述佩戴者的当前血压数据确定出所述佩戴者的即时情绪类型;
所述家教设备接收所述可穿戴设备发送的所述佩戴者的即时情绪类型,作为外界用户的即时情绪类型。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述方法还包括:
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