[发明专利]一种教学课程用知识竞赛装置在审
申请号: | 201810750265.1 | 申请日: | 2018-07-10 |
公开(公告)号: | CN108903413A | 公开(公告)日: | 2018-11-30 |
发明(设计)人: | 李志平;谢艳 | 申请(专利权)人: | 江西应用技术职业学院 |
主分类号: | A47B97/04 | 分类号: | A47B97/04;A47B97/00;B08B1/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 341000 江西省赣州市蓉江*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学课程 知识竞赛 书写板 滑轨 左右两侧 安装板 第一滑块 学生学习 支杆 底座 滑动式安装 书写 第二滑块 电动绕线 学生课堂 支杆顶端 答案 可检测 推手 插杆 学生 检测 竞赛 观看 | ||
本发明涉及一种知识竞赛装置,尤其涉及一种教学课程用知识竞赛装置。技术问题:提供一种可调动学生课堂积极性、可检测学生学习成果的教学课程用知识竞赛装置。技术方案如下:一种教学课程用知识竞赛装置,包括有底座、支杆、安装板、第一滑轨、第一滑块、插杆、第二滑轨、第二滑块、第一书写板、推手、第二书写板等;底座上左右两侧均设有支杆,左右两方的支杆顶端设有安装板,安装板前侧的左右两侧均设有第一滑轨,第一滑轨上滑动式安装有第一滑块。本发明通过两名学生同时在左右两侧的第一书写板上书写教学课程竞赛答案,使得枯燥的教学课程堂气氛得到活跃,同时达到检测学生学习成果的目的,通过启动电动绕线轮调整第一书写板的高度,方便学生进行书写与观看教学课程答案。
技术领域
本发明涉及一种知识竞赛装置,尤其涉及一种教学课程用知识竞赛装置。
背景技术
传统的教学课程堂上,老师与学生互动较少,学生的学习积极性较低,使得学生没能牢固掌握教学课程知识。
发明内容
为了克服传统的教学课程堂上,老师与学生互动较少,学生的学习积极性较低的缺点,技术问题:提供一种可调动学生课堂积极性、可检测学生学习成果的教学课程用知识竞赛装置。
技术方案如下:一种教学课程用知识竞赛装置,包括有底座、支杆、安装板、第一滑轨、第一滑块、插杆、第二滑轨、第二滑块、第一书写板、推手、第二书写板、电动绕线轮、定滑轮和拉线,底座上左右两侧均设有支杆,左右两方的支杆顶端设有安装板,安装板前侧的左右两侧均设有第一滑轨,第一滑轨上滑动式安装有第一滑块,左右两方的第一滑块顶部放置有第二滑轨,第二滑轨左右两部均开有插孔,左方的第一滑块顶部右侧和右方的第一滑块顶部左侧均设有插杆,插杆上端穿过插孔,第二滑轨上左右两侧均滑动式安装有第二滑块,左右两侧的第二滑块底部均设有第一书写板,左方第一书写板右侧与右方第一书写板左侧接触,左方第一书写板前侧中部的右侧和右方第一书写板前侧中部的左侧均设有推手,第二滑轨底部中间设有第二书写板,第二书写板位于第一书写板后侧,安装板前侧中部设有电动绕线轮,左方第一滑轨左侧上部和右方第一滑轨右侧上部均设有定滑轮,电动绕线轮上绕有拉线,拉线左端绕过左方定滑轮并与左方第一滑块顶部连接,拉线右端绕过右方定滑轮并与右方第一滑块顶部连接。
可选地,还包括有第一轴承座、第一转轴、卡块和凹形板,右方第一书写板底部左侧设有第一轴承座,左方第一书写板底部右侧设有凹形板,第一轴承座上安装有第一转轴,第一转轴左端穿过凹形板,第一转轴顶部左侧设有卡块,卡块与凹形板接触。
可选地,还包括有挡板、连接杆、第三滑块和第三滑轨,左方支杆右侧下部和右方支杆左侧下部均设有第三滑轨,第三滑轨上滑动式安装有第三滑块,左方第三滑块右侧和右方第三滑块左侧均设有连接杆,左方连接杆右端和右方连接杆左端均设有挡板,左方挡板前侧与左方第一书写板后侧下部的左侧接触,右方挡板前侧与右方第一书写板后侧下部的右侧接触。
可选地,还包括有第四滑轨、第四滑块、擦块、第二转轴、第二轴承座和卡板,左方第一书写板前侧右方与右方第一书写板前侧左方均设有第四滑轨,第四滑轨上滑动式安装有第四滑块,左方第四滑块左侧与右方第四滑块右侧均设有擦块,擦块后侧与第一书写板接触,左方第四滑块右侧与右方第四滑块左侧均设有第二转轴,第二转轴上部安装有第二轴承座,第二轴承座后侧设有卡板,卡板卡在第二滑块顶部。
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