[发明专利]语言学习机教练方法及系统在审
申请号: | 201810755246.8 | 申请日: | 2018-07-11 |
公开(公告)号: | CN109817033A | 公开(公告)日: | 2019-05-28 |
发明(设计)人: | 王崝骁 | 申请(专利权)人: | 北京美高森教育科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 102446 北京市房*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 语法 语言学习机 语法知识库 句子 鉴别 存储单元模块 后台服务器 设备使用 用户使用 用户学习 语法知识 存储 保存 检测 | ||
本发明公开了一种语言学习机教练方法及系统,包括步骤:S21.后台服务器预先输入课文中各个句子的关键语法点,并保存在语法知识库存储单元模块中;S22.用户使用语言学习机鉴别课文中各个句子的各个语法点是否在语法知识库中,如果是,则忽略该语法点,并继续鉴别,如果否,则将该语法点存储到语法点I集模块。本发明可以对语法知识点进行检测和评分,提高了用户学习效率低,提高了设备使用体验。
技术领域
本发明涉及语言学习机技术领域,更为具体地,涉及一种语言学习机教练方法及系统。
背景技术
语言学习机结合不同语言的学习特点,并利用计算机通信技术等,不仅可以从语法、听力、读写等方面辅助使用者学习语言,而且还可以进行考试训练、阅读训练、听读训练和视听训练等。例如,申请号为CN201610355849.X的《一种智能语言学习机》,主要是提供了让使用者录音并自动播放的复读练习方法。但是,现有的语言学习机技术,不能对语法知识点进行检测和评分,导致用户学习效率低,且还存在使用体验差等问题。
发明内容
本发明的目的在于克服现有技术的不足,提供一种语言学习机教练方法及系统,为常规的语言学习机系统增加了新的功能,为常规的学习方法设计了新的流程,丰富了设备功能,使语言学习机使用价值更高,提高了用户学习效率,提高了使用体验。
本发明的目的是通过以下技术方案来实现的:一种语言学习机教练方法,包括:
S1.进步评分步骤,用户使用语言学习机对有对错判断的步骤进行第一选择判断,如果选对,则通过所述语言学习机的音频播放系统播放第一悦耳提示音,同时,进行第一加分记录;如果选错,则忽略;在第一设定时间间隔后,提示用户继续学习并进行第二选择判断,如果选对,则通过所述语言学习机的音频播放系统播放第二悦耳提示音,同时,进行第二加分记录;如果选错,则忽略;在第二设定时间间隔后,提示用户继续学习并进行第三选择判断,如果选对,则通过所述语言学习机的音频播放系统播放第三悦耳提示音,同时,进行第三加分记录;如果选错,则忽略;
S2.语法知识点检测步骤,
S21.后台服务器预先输入课文中各个句子的关键语法点,并保存在语法知识库存储单元模块中;
S22.用户使用语言学习机鉴别课文中各个句子的各个语法点是否在语法知识库中,如果是,则忽略该语法点,并继续鉴别,如果否,则将该语法点存储到语法点I集模块。
进一步的,包括语法点II集模块,用于执行语法点II集复习模式流程。
进一步的,包括语法点III集模块,用于执行语法点III集复习模式流程。
进一步的,包括语法点IV集模块,用于执行语法点IV集复习模式流程。
进一步的,包括习题复习模块,用于执行综合习题及试题复习模式流程。
一种语言学习机教练系统,包括:
进步评分模块,用于使用户使用语言学习机对有对错判断的步骤进行第一选择判断,如果选对,则通过所述语言学习机的音频播放系统播放第一悦耳提示音,同时,进行第一加分记录;如果选错,则忽略;在第一设定时间间隔后,提示用户继续学习并进行第二选择判断,如果选对,则通过所述语言学习机的音频播放系统播放第二悦耳提示音,同时,进行第二加分记录;如果选错,则忽略;在第二设定时间间隔后,提示用户继续学习并进行第三选择判断,如果选对,则通过所述语言学习机的音频播放系统播放第三悦耳提示音,同时,进行第三加分记录;如果选错,则忽略;
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