[发明专利]智慧校园管理及信息分析平台

权利要求书

1.智慧校园管理及信息分析平台，分别与教务系统、教师终端、学生终端和教室终端连接；其特征在于：包括接收模块、发送模块、考勤模块和成绩分析模块；

所述接收模块，用来从教务系统中接收包括初始面部图像和学号在内的学生信息，用来从教务系统中接收每个学生各科的成绩分数；用来从教务系统中提取各类奖项对应的每科应达到的目标成绩分数以及各科目标成绩分数累加后得到的目标成绩总分；用来从教室终端接收教室信息，用来从教室终端接收进入该教室的所有学生的当前面部图像；

所述考勤模块，用来从接收模块接收传递来的初始面部图像和当前面部图像，并对比初始面部图像和当前面部图像，若两者相同则考勤成功，考勤模块记录考勤成功人数；

所述成绩分析模块，用来从接收模块接收传递来的成绩分数，并针对每一个学生进行各科成绩分数累加得到成绩总分；比较每科的成绩分数和目标成绩分数通过减法运算得到单科分差，比较成绩总分和目标成绩总分通过减法运算得到总分差；

所述发送模块，用来将考勤成功的学生人数和学生信息发送给教师终端，用来将单科分差和总分差发送给对应的学生终端；用来通过教室终端控制与教室终端连接的教学设备的开关状态。

2.根据权利要求1所述的智慧校园管理及信息分析平台，其特征在于：还包括课程提取模块，所述课程提取模块从教务系统提取每个学生对应的课程信息，并将每个学生的所有课程信息按照时间顺序编制形成课程表发送给对应的学生终端。

3.根据权利要求2所述的智慧校园管理及信息分析平台，其特征在于：所述课程提取模块定时从教务系统中提取课程信息并对已经形成的课程表进行更新。

4.根据权利要求1所述的智慧校园管理及信息分析平台，其特征在于：还包括提醒模块，用来在每个课程每堂课上课前的提醒时间段范围内向应该参加该堂课的学生发送提醒信息。

5.根据权利要求2所述的智慧校园管理及信息分析平台，其特征在于：所述教师信息包括教室位置和该教室中每个时间段内的课程安排信息，课程提取模块从接收模块中提取每个课程每堂课对应的教室信息发送给提醒模块形成提醒信息。

6.根据权利要求4所述的智慧校园管理及信息分析平台，其特征在于：所述接收模块还用来接收学生终端发生的位置信号，提醒模块在提醒时间段范围计算各个学生终端与目标教室之间的距离，将在预设距离范围外的学生信息发送给教师。