[发明专利]一种少儿英语教学用词汇展示板

说明书

本发明公开了一种少儿英语教学用词汇展示板，属于教学教具技术领域。该词汇展示板包括：第一板体，第一板体的一侧铰接有第二板体，第二板体上设有横向滑槽，弹射装置与横向滑槽滑动连接，第二板体上沿水平方向等间距设有多个竖向燕尾槽，多个竖向燕尾槽位于横向滑槽的上方，多个竖向燕尾槽的上方设有凹槽，磁性板体设在凹槽内，竖向燕尾槽的底面与磁性板体处于同一平面，多个字母卡片的底部均设有第一滑块，第一滑块的外表面设有磁铁片，第一滑块与竖向燕尾槽滑动连接。本发明的词汇展示板采用游戏的方式学习的英语词汇，将趣味性融人教学中，让少儿高兴地投入到游戏中。

技术领域

本发明涉及教学教具技术领域，具体涉及一种少儿英语教学用词汇展示板。

背景技术

少儿英语是针对3-12岁儿童的英语教育，随着国内教育对英语逐渐重视，学生们学习英语时的年龄逐渐变小，从以前初中开始学习英语到如今小学幼儿园就已经开始学英语。但是由于孩子们年龄比较小，心智相对来说还不成熟，注意力不集中，好玩易动。因此在词汇展示中，孩子的注意力不能长时间集中，现有的少儿英语教学用的词汇展示板大多是在平板上粘贴或悬挂卡片，卡片上有实物图画以及对应的英语词汇，采用图片与英语词汇相结合的方式加强孩子的记忆，但是孩子只能在刚开始集中精力，时间稍微长一点就开始分散注意力，影响老师的教学效率，并且不能激发孩子的学习积极性，因此需要一款能够吸引少儿注意力，调动少儿学习的积极性的展示板。

发明内容

本发明的目的是为了克服现有技术中的问题，提供一种少儿英语教学用词汇展示板。

本发明提供了一种少儿英语教学用词汇展示板，包括：第一板体，第一板体的一侧铰接有第二板体，第二板体上设有弹射装置、多个字母卡片、磁性板体、磁性挡板和横向滑槽，所述弹射装置与横向滑槽滑动连接，第二板体上沿水平方向等间距设有多个竖向燕尾槽，多个竖向燕尾槽位于横向滑槽的上方，多个竖向燕尾槽的上方设有凹槽，磁性板体设在凹槽内，竖向燕尾槽的底面与磁性板体的表面处于同一平面，磁性挡板设在磁性板体的上方，所述多个字母卡片的底部均设有第一滑块，第一滑块的外表面设有磁铁片，所述第一滑块与竖向燕尾槽滑动连接。

较佳地，弹射装置包括：壳体、第一弹簧、第一弹射体、拉杆、拍打板、第二弹射体和第二弹簧，所述第一弹簧的底端固定在壳体上，第一弹簧的顶端与第一弹射体固定连接，第一弹射体上设有卡接头，壳体上设有对应的卡接口，拍打板铰接在壳体上，拍打板和壳体之间还设有第三弹簧，所述拉杆的底端设在壳体的外部，拉杆的顶端穿入壳体与第一弹射体固定连接，所述第二弹射体包括推杆和固定在推杆上的滑板，所述第二弹簧的顶端固定在壳体内的顶部，第二弹簧的底端固定在滑板上，滑板与壳体的内表面滑动连接，壳体的背面通过第二滑块与横向滑槽滑动连接。

较佳地，第一弹射体为开口向下的U型结构，第一弹簧的顶端固定在U型结构内的顶端，卡接头固定在U型结构的侧面上。

较佳地，拍打板上设有与卡接口对应的凸块。

较佳地，滑板的侧面上设有第三滑块，壳体的内表面设有竖向滑槽，竖向滑槽与第三滑块滑动连接。

较佳地，第一板体固定连接有支撑架，支撑架包括支撑座和高度可调支撑杆，所述高度可调支撑杆的顶端与第一板体的底部固定连接，高度可调支撑杆的底端固定在支撑座上。

较佳地，第一板体为磁性板体。

较佳地，第一板体的后表面上设有插杆，第二板体的后表面上设有插环，插杆与插环连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：1)本发明的词汇展示板的第一板体可以作为展示板用于展示所需要学习的词汇卡片，第一板体也可以是写字板方便老师进行板书，第二板体做为互动学习环节的板体，一般在老师对词汇卡片上的词汇进行讲解和领读后，进入互动环节，充分利用少儿短暂的注意力集中时间段进行学习，然后在注意力开始分散时进入互动环节，第二板体可向后折叠至第一板体的背后，节省空间；