[发明专利]用于识别视频中的目标人物的方法、装置、设备及介质在审
申请号: | 201810786113.7 | 申请日: | 2018-07-17 |
公开(公告)号: | CN109190454A | 公开(公告)日: | 2019-01-11 |
发明(设计)人: | 冀志龙;张无名;陈飞;杨松帆;黄琰;张邦鑫 | 申请(专利权)人: | 北京新唐思创教育科技有限公司 |
主分类号: | G06K9/00 | 分类号: | G06K9/00 |
代理公司: | 北京市金杜律师事务所 11256 | 代理人: | 王茂华 |
地址: | 100144 北京市石景山区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 目标人物 面部图像 图像 视频 面部区域 身体区域 组图像 计算机存储介质 位置确定 相似度 | ||
根据本公开内容的示例性实施方式,提供了一种用于识别视频中的目标人物的方法、装置、设备及介质。具体地,该方法包括:获取已知目标人物的面部图像;在视频中包括的一组图像中的第一图像中,识别第一图像中至少一个人物的面部图像;比较目标人物的面部图像与识别出的至少一个人物的面部图像,依据两者面部图像的相似度,以确定目标人物的面部图像在第一图像中对应的目标人物的第一面部区域;基于第一面部区域,确定在第一图像中所对应的目标人物的第一身体区域;基于第一身体区域的位置确定目标人物在一组图像中其他图像中的位置。根据本公开内容的示例性实施方式,还提供了用于识别视频中的目标人物的相应的装置、设备和计算机存储介质。
技术领域
本公开的实施方式一般涉及对视频数据的处理,并且更具体地,涉及用于识别视频中的目标人物的方法、装置、设备和计算机可读存储介质。
背景技术
课堂教学是传授知识的一种方式,老师在课堂教学中扮演者重要的角色。随着人工智能(AI)的普及,虚拟老师由于其可以节省人力成本而逐渐受到各种教学系统的欢迎。虚拟老师能够基于事先确定的动作与学生实现互动,从而完成课堂传授。虚拟老师如何识别教室中的学生,并且针对所识别的学生发出特定的教学指令是一项重要的任务。虚拟老师越准确地识别学生,那么学生们在与虚拟老师的互动中会觉得越自然,进而越会乐于听取课堂上传授的内容,由此,可以显著提高课听课效率。
发明内容
根据本公开内容的示例实施方式,提供了一种用于处理视频数据的方案。
在本公开内容的第一方面中,提供一种用于识别视频中的目标人物的方法,获取已知所述目标人物的面部图像;在视频中包括的一组图像中的第一图像中,识别第一图像中至少一个人物的面部图像;比较目标人物的面部图像与识别出的至少一个人物的面部图像,依据两者面部图像的相似度,以确定目标人物的面部图像在第一图像中对应的目标人物的第一面部区域;基于第一面部区域,确定在第一图像中所对应的目标人物的第一身体区域;基于第一身体区域的位置确定目标人物在一组图像中其他图像中的位置。
在本公开内容的第二方面中,提供一种用于识别视频中的目标人物的装置,包括:面部图像获取模块,被配置为获取已知目标人物的面部图像;面部图像识别模块,被配置为在视频中包括的一组图像中的第一图像中,识别第一图像中至少一个人物的面部图像;第一面部区域确定模块,被配置为比较目标人物的面部图像与识别出的至少一个人物的面部图像,依据两者面部图像的相似度,以确定目标人物的面部图像在第一图像中对应的目标人物的第一面部区域;第一身体区域确定模块,被配置为基于第一面部区域,确定在第一图像中所对应的目标人物的第一身体区域;以及位置确定模块,被配置为基于第一身体区域的位置确定目标人物在一组图像中其他图像中的位置。
在本公开内容的第三方面中,提供了一种设备,包括一个或多个处理器;以及存储装置,用于存储一个或多个程序,当一个或多个程序被一个或多个处理器执行,使得一个或多个处理器实现根据本公开内容的第一方面的方法。
在本公开内容的第四方面中,提供了一种计算机可读介质,其上存储有计算机程序,该程序被处理器执行时实现根据本公开内容的第一方面的方法。
应当理解,发明内容部分中所描述的内容并非旨在限定本公开内容的实施方式的关键或重要特征,亦非用于限制本公开内容的范围。本公开内容的其它特征将通过以下的描述变得容易理解。
附图说明
结合附图并参考以下详细说明,本公开内容的各实施方式的上述和其他特征、优点及方面将变得更加明显。在附图中,相同或相似的附图标记表示相同或相似的元素,其中:
图1示出了根据本公开的一些实施方式的用于识别视频中的目标人物的方法的流程图;
图2示出了根据本公开的一些实施方式的用于识别目标人物的第一身体区域的方法的流程图;
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