[发明专利]一种便于整齐排列的教室课桌椅系统

说明书

本发明涉及一种便于整齐排列的教室课桌椅系统，包括课桌、椅子以及多组定位装置，课桌具有桌腿，椅子具有椅腿，桌腿和椅腿底部均安装有万向球，定位装置安装于教室地面上并布置为矩阵，每组定位装置由两块定位块组成，每组定位装置以内两块定位块之间间距与同一个课桌或椅子上相邻两条桌腿或椅腿间距相等，每块定位块上铰接有第一抱箍和第二抱箍，第一抱箍和第二抱箍另一端通过紧固件连接在一起。采用本发明提供的技术方案，定位装置外形体积较小，方便了值日生对教室地面进行清扫，排列桌椅时，只需将桌椅推动至与定位块紧靠的位置，再通过第一抱箍与第二抱箍的连接将桌椅腿或椅腿进行固定即可，有效防止了紧固件遗失，方便了值日生的操作。

技术领域

本发明属于教具技术领域，尤其涉及一种便于整齐排列的教室课桌椅系统。

背景技术

课桌和椅子是目前教室内必备的课堂教学用具，目前，学生所使用的课桌椅有很多种，但是由于都仅仅考虑到学生本人使用的方便，没有注意到，如何才能很方便地使课桌在教室里排列得很整齐，这就给值日生在排列课桌时，带来了很多麻烦。现有技术中，例如公开号为：“CN201223126”的专利文献，公开了一种便于对齐排列的课桌，包括桌面和用来支撑桌面的桌腿，所述桌腿底部有一桌脚，前后两个桌子的桌脚通过一连接轴连接起来。所述桌脚上有螺丝口、与连接轴相连接的连接口。所述连接轴两端上有螺丝槽，当把连接轴插进桌脚中上的连接口时，所述螺丝槽与所述螺丝口相重叠，再把螺丝安进螺丝口，即可牢固地把前后课桌连接在一起。采用该技术方案，使课堂内的课桌椅能够便于整齐排列，减少了值日生的操作麻烦，但是，由于排列所使用的装置外形体积较大，值日生在打扫卫生时，仍然不便于将桌椅移开进行清扫，另外，通过螺栓进行连接时仍然需要耗费较多的劳动时间，并且螺栓容易遗失，操作极为不便。

发明内容

为解决上述技术问题，本发明提供了一种便于整齐排列的教室课桌椅系统。

本发明提供了一种便于整齐排列的教室课桌椅系统，包括课桌、椅子以及多组定位装置，所述课桌具有桌腿，所述椅子具有椅腿，所述桌腿和椅腿底部均安装有万向球，所述定位装置安装于教室地面上并布置为矩阵，每组定位装置由两块定位块组成，每组定位装置以内两块定位块之间间距与同一个课桌或椅子上相邻两条桌腿或椅腿间距相等，每块定位块上铰接有第一抱箍和第二抱箍，所述第一抱箍和第二抱箍另一端通过紧固件连接在一起。

所述紧固件包括螺杆和螺母，螺杆头端与所述第一抱箍的端部铰接，螺杆中部与螺母旋合，所述第二抱箍相对应的端部上设置有槽口，螺杆中部可套装于槽口内并通过将螺母端面与所述第二抱箍并紧而使所述第一抱箍与第二抱箍连接在一起。

所述螺杆尾端经过折弯加工成环形。

所述定位块外表面涂刷有黄色油漆。

所述定位块相邻近位置地面上还设置有定位凹坑，所述万向球可部分地滚入定位凹坑以内。

所述定位凹坑深度不大于15mm。

所述定位块是使用混凝土浇筑而成。

所述定位块为L形，具有第一定位臂和第二定位臂，第一定位臂膀和第二定位臂分别紧贴于同一条桌腿或椅腿的两个侧面。

所述定位块高度为15mm至40mm。

本发明的有益效果在于：采用本发明提供的技术方案，定位装置外形体积较小，方便了值日生对教室地面进行清扫，排列桌椅时，只需将桌椅推动至与定位块紧靠的位置，再通过第一抱箍与第二抱箍的连接将桌椅腿或椅腿进行固定即可，使课桌和课椅自然排列整齐，方便了操作，用于连接第一抱箍和第二抱箍的紧固件在松脱时由于是与第一抱箍连接在一起的，有效防止了紧固件遗失，方便值日生进行操作。

附图说明

图1是本发明的结构示意图；

图2是本发明的主视图；