[发明专利]一种毛笔字教学用墨液研磨装置有效

专利信息
申请号: 201810802233.1 申请日: 2018-07-20
公开(公告)号: CN108909301B 公开(公告)日: 2021-12-03
发明(设计)人: 薛军 申请(专利权)人: 佛山科枫文化传播有限公司
主分类号: B43L27/00 分类号: B43L27/00;B43M99/00
代理公司: 佛山市智汇聚晨专利代理有限公司 44409 代理人: 张艳梅
地址: 528000 广东省佛山市禅城区科学技术学院同济西校区*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 毛笔字 教学 用墨 研磨 装置
【说明书】:

发明公开了一种毛笔字教学用墨液研磨装置,包括承托底座、支撑架、研墨机构、砚台固定机构、导向支架、横梁、第一伸缩气缸、活塞杆、活动板、导向滑套、电机固定座和负压吸盘,所述承托底座的底部固定安装有支撑架,所述支撑架采用不锈钢材料制成,所述支撑架设置有四个,所述承托底座的顶部设置有研墨机构,所述承托底座上安装有砚台固定机构;本发明结构合理简单、使用方便,实现毛笔字教学中墨液的自动研墨,不仅提高了毛笔字教学质量,且降低了毛笔字教学、学习的劳动强度,避免研墨喷溅,便于砚台取出,且通过转动调节丝杆驱动第二移动座及挤压板移动,实现对固定凹槽内砚台的固定,且利用弹簧减少研墨震动,实用性更强。

技术领域

本发明涉及教育教学设备技术领域,特别涉及一种毛笔字教学用墨液研磨装置。

背景技术

随着对传统文化教育教学的重视,毛笔字教学已成为中、小学学校教学的课程之一,毛笔字教学过程中需要进行墨液的研墨,但现有的毛笔字教学用墨液采用手动研墨,耗时较长,占用大量课堂教学的时间,影响毛笔字教学的学习质量,且增加毛笔字教学及学习的劳动强度,研墨墨液的过程中,容易导致砚台的移动,甚至造成墨液的洒出,影响毛笔字的正常教学,实用性较差。

发明内容

本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种毛笔字教学用墨液研磨装置,解决了现有的毛笔字教学用墨液采用手动研墨,耗时较长,占用大量课堂教学的时间,影响毛笔字教学的学习质量,且增加毛笔字教学及学习的劳动强度,研墨墨液的过程中,容易导致砚台的移动,甚至造成墨液的洒出,影响毛笔字的正常教学,实用性较差的问题。

为了解决上述问题,本发明提供了一种技术方案:

一种毛笔字教学用墨液研磨装置,包括承托底座、支撑架、研墨机构、砚台固定机构、导向支架、横梁、第一伸缩气缸、活塞杆、活动板、导向滑套、电机固定座和负压吸盘,所述承托底座的底部固定安装有支撑架,所述支撑架采用不锈钢材料制成,所述支撑架设置有四个,所述承托底座的顶部设置有研墨机构,所述承托底座上安装有砚台固定机构,所述承托底座顶部相对的两端上固定安装有导向支架,所述导向支架的顶部固定安装有与承托底座平行设置的横梁,所述横梁的顶部固定安装有第一伸缩气缸,所述第一伸缩气缸的输出端与活塞杆的一端固定连接,所述活塞杆的另一端与活动板的顶部固定安装,所述活动板与承托底座之间平行设置,所述活动板的两端与导向滑套的一侧固定连接,所述导向滑套套设在导向支架上,所述活动板的底部固定安装有电机固定座,四个所述支撑架的底部均固定安装有负压吸盘,所述负压吸盘采用丁腈橡胶材料制成。

作为本发明的一种优选技术方案,所述研墨机构包括研墨电机、转动轴、转动板、连接板、丝杆、第一移动座、研墨台和转动摇杆,所述研墨电机固定安装在电机固定座上,所述研墨电机的输出端通过联轴器与转动轴的一端传动连接,所述转动轴的另一端与转动板固定连接,所述转动板的底部设置有连接板,所述连接板设置有两个,两个所述连接板分别安装在转动板的两端,所述连接板上安装有丝杆,所述丝杆穿过连接板、并与连接板之间转动连接,两个所述连接板之间的丝杆上安装有第一移动座,所述丝杆穿过第一移动座、并与第一移动座之间螺纹连接,所述第一移动座的底部固定安装有研墨台,所述研墨台呈圆形设置,所述丝杆的一端固定安装有转动摇杆。

作为本发明的一种优选技术方案,所述砚台固定机构包括固定凹槽、侧滑轨、滑座、固定板、第二伸缩气缸、横向连通孔、连接件、第二移动座、调节丝杆、固定座和挤压板,所述承托底座上设置有固定凹槽,所述固定凹槽内部相对的两侧上均设置有侧滑轨,所述侧滑轨上滑动安装有滑座,所述滑座上固定安装有固定板,所述固定板的底部与第二伸缩气缸的输出端固定连接,所述固定板的一端设置有横向连通孔,所述横向连通孔内部穿过有连接件,所述连接件底部的一端连接有第二移动座,所述第二移动座上穿过有调节丝杆,所述调节丝杆与第二移动座之间螺纹连接,所述调节丝杆的一端转动安装在固定座,所述承托底座的一侧设置有通槽,所述调节丝杆的另一端穿过承托底座一侧的通槽,所述固定座固定安装在固定板的底部,所述连接件顶部的一端上固定安装有挤压板。

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