[发明专利]一种用于大学教学的多功能教学杆

说明书

本发明公开了一种用于大学教学的多功能教学杆，包括握杆和白板笔，所述握杆的一端安装有伸缩杆，所述伸缩杆的伸缩端固定连接有插杆，所述白板笔的一侧设有凹槽，所述插杆位于凹槽内，所述插杆通过固定装置与白板笔固定连接，所述握杆的侧壁中设有活动腔。本发明通过设置伸缩杆实现该教学杆的任意长度组合，达到可随意调节杆体长度的效果，以方便不同身高的老师使用；通过设置的激光笔灯与白板笔固定装置，能够满足写字以及激光指示方面的需求，增加教学杆的使用性；通过设置伸缩气囊、低沸点蒸发液和磁性滑塞可以在使用时对手部进行吹气，减少手部的出汗，同时伸缩气囊在伸长时可以使除尘腔形成负压，进而吸附粉笔灰。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种用于大学教学的多功能教学杆。

背景技术

教学杆是教师教学的必备用具之一，尤其是在大学的政治课教育中，由于大量的板书需要老师为同学讲解分析，用到教学杆的时候非常频繁。

现有的教学杆功能单一，只能进行自身长度的调节，缺少其他辅助功能，由于当教师需要在讲解过程中书写时，还需另找白板笔进行书写，难免造成操作不便，浪费时间的问题，同时长时间手握教学杆会使手心出汗，舒适度较差。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于大学教学的多功能教学杆。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种用于大学教学的多功能教学杆，包括握杆和白板笔，所述握杆的一端安装有伸缩杆，所述伸缩杆的伸缩端固定连接有插杆，所述白板笔的一侧设有凹槽，所述插杆位于凹槽内，所述插杆通过固定装置与白板笔固定连接，所述握杆的侧壁中设有活动腔，所述活动腔的两侧均设有滑腔，所述滑腔内滑动连接有磁性滑塞，所述活动腔内滑动连接有与磁性滑塞相吸的磁性滑板，所述磁性滑板的侧壁设有伸缩气囊，所述握杆的两侧均设有除尘腔，所述除尘腔与伸缩气囊通过连通腔连通，所述滑腔内设有低沸点蒸发液，所述滑腔的侧壁均布有排气孔，所述除尘腔的腔口处设有单向滤网，所述单向滤网通过锁紧装置固定连接在所述除尘腔的内壁上，握杆的侧壁设有第三装置腔，所述第三装置腔内设有激光笔，所述激光笔的下端通过缓冲装置固定连接在第三装置腔的内底部，所述第三装置腔设有用于抬升激光笔的抬升装置。

优选地，所述固定装置包括设置在插杆侧壁中的第二装置腔，所述第二装置腔相对的内壁转动连接有沿水平方向设置的第二蜗杆，所述第二蜗杆靠近接伸缩杆的一端套接有第一锥齿轮，所述插杆的侧壁贯穿设有转轴，所述转轴与插杆的侧壁转动连接，所述转轴位于第二装置腔内的一端固定连接有与第一锥齿轮相啮合的第二锥齿轮，所述第二装置腔相对的内壁均转动连接有沿竖直方向设置的第二螺纹杆和导向杆，所述第二螺纹杆上固定连接有与第二蜗杆相啮合的第二蜗轮，所述第二螺纹杆和导向杆上共同套设有两个活动板，两个所述活动板分别位于第二蜗轮的两侧，所述活动板与第二螺纹杆螺纹连接，两个所述活动板的相背的一侧均固定连接有第二限位块，所述第二限位块贯穿第二装置腔的内壁并延伸至凹槽内，所述凹槽的内壁设有与第二限位块位置相对应的第二限位槽。

优选地，所述锁紧装置包括设置在握杆侧壁的两个第一装置腔，两个所述第一装置腔的内壁转动连接有第一蜗杆，所述第一蜗杆远离第一装置腔内壁的一端贯穿第一装置腔的内壁并固定连接有转轮，所述第一装置腔的内壁转动连接有第一蜗轮，所述第一蜗轮与第一蜗杆相互啮合，所述除尘腔相对的内壁均设有圆腔，所述圆腔与第一装置腔连通，所述圆腔内设有圆筒，所述圆筒固定连接在第一蜗轮远离第一装置腔内壁的一端，所述圆筒内设有第一螺纹杆，所述圆筒的内壁设有与第一螺纹杆相配合的内螺纹，所述圆腔的内壁设有第一限位槽，所述第一限位槽内设有第一限位块，所述第一限位块固定连接在第一螺纹杆的侧壁上，所述单向滤网的侧壁设有插槽。

优选地，所述缓冲装置包括固定连接在第三装置腔内底部的套筒，所述套筒内设有活动杆，所述活动杆通过复位弹簧弹性连接在所述套筒的内底部，所述活动杆的上端固定连接在所述激光笔的下端。