[发明专利]班级劳动工具固定器

说明书

本发明涉及教学用品附属装置的技术领域，特别是涉及一种班级劳动工具固定器；工作模式较为多样，可对固定放置的劳动工具进行适当的清洁，工作效果较强，实用性较高；并且，其方便观察放置腔内的放置情况，给使用者带来便利，从而提高其使用可靠性；包括箱体、卡板和多组固定夹，箱体内设置有放置腔，多组固定夹的前侧壁上分别设置有多组凹槽；还包括收缩架、螺纹杆、螺纹管、主动齿轮、被动齿轮、链条、伺服电机、驱动电机和连接板，收缩架内设置有工作腔，工作腔的底壁上设置有固定板，驱动电机的输出端设置有传动轴，支撑板的顶壁上设置有多组刷毛，链条套设在主动齿轮和被动齿轮上，开口处设置有集尘板；还包括透明挡板。

技术领域

本发明涉及教学用品附属装置的技术领域，特别是涉及一种班级劳动工具固定器。

背景技术

众所周知，班级劳动工具固定器是一种用于对打扫教室所需的拖把等劳动工具进行固定放置，以提高教室内环境整洁程度的装置，其在教学辅助用品的领域中得到了广泛的使用；现有的班级劳动工具固定器包括箱体、连接板和多组固定夹，箱体内设置有放置腔，箱体的前侧壁设置有取放口，并且所述取放口与放置腔相通，取放口的左侧壁上铰接设置有门板，门板上设置有抽拉槽，连接板安装在放置腔侧壁上，所述连接板的前侧壁上设置有多组支架，多组固定夹分别安装在所述支架的前侧壁上，所述多组固定夹的前侧壁上分别设置有多组凹槽；现有的班级劳动工具固定器使用时将拖把或其他相关的班级劳动工具卡装在凹槽内以固定班级劳动工具的位置即可；然而，现有的班级劳动工具固定器使用中发现，其工作模式较为单一，无法对固定放置的劳动工具进行清洁，工作效果较差，实用性较低；并且，其不方便观察放置腔内的放置情况，给使用者带来不便，致使其使用可靠性较低。

发明内容

为解决上述技术问题，本发明提供一种工作模式较为多样，可对固定放置的劳动工具进行适当的清洁，工作效果较强，实用性较高；并且，其方便观察放置腔内的放置情况，给使用者带来便利，从而提高其使用可靠性的班级劳动工具固定器。

本发明的班级劳动工具固定器，包括箱体、卡板和多组固定夹，箱体内设置有放置腔，箱体的前侧壁设置有取放口，并且所述取放口与放置腔相通，取放口的左侧壁上铰接设置有门板，门板上设置有抽拉槽，卡板安装在放置腔侧壁上，所述卡板的前侧壁上设置有多组支架，多组固定夹分别安装在所述支架的前侧壁上，所述多组固定夹的前侧壁上分别设置有多组凹槽；还包括收缩架、螺纹杆、螺纹管、主动齿轮、被动齿轮、链条、伺服电机、驱动电机和连接板，收缩架安装在放置腔的底壁，所述收缩架内设置有工作腔，收缩架的顶壁设置有开口，并且所述开口与工作腔相通，螺纹杆的顶端与所述连接板的底壁连接，螺纹杆的底端插入并螺装至所述螺纹管的顶端内部，工作腔的底壁上设置有固定板，并在所述固定板的顶壁上设置有安装槽，并在所述安装槽内设置有滚珠轴承，螺纹管的外侧壁与所述滚珠轴承的内侧壁连接，连接板的顶壁上设置有凹槽，驱动电机卡装在所述凹槽内，所述驱动电机的输出端设置有传动轴，传动轴上设置有支撑板，支撑板的顶壁上设置有多组刷毛，伺服电机安装在工作腔中，伺服电机的顶部出端设置有带动轴，所述主动齿轮和被动齿轮分别安装在带动轴和螺纹管上，所述链条套设在主动齿轮和被动齿轮上，开口处设置有集尘板；还包括透明挡板，门板上设置有观察孔，并且所述观察孔与放置腔相通，所述透明挡板安装在观察孔处。

本发明的班级劳动工具固定器，所述主动齿轮、被动齿轮、链条、螺纹管、螺纹管和滚珠轴承均为不锈钢材质。

本发明的班级劳动工具固定器，还包括旋轴和限位板，旋轴安装在箱体的前侧壁上，限位板上设置有旋孔，所述限位板安装在旋轴上。

本发明的班级劳动工具固定器，还包括蓄电电机，蓄电电机安装在工作腔内，并且所述蓄电电机与驱动电机和伺服电机电连接。

本发明的班级劳动工具固定器，还包括两组挂置架，所述两组挂置架分别安装在箱体顶壁的左侧和右侧，并在两组挂置架上分别设置有两组挂孔。