[发明专利]用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法及训练系统

说明书

本发明公开了一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，包括用户注册、用户登录、用户选择训练课程、用户进行课程训练以及对用户评分以上步骤，同时还公开了一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练系统，包括：主机、输入设备和显示器，主机内置登录模块、训练课程选择模块和课程训练模块。本发明通过两种或两种以上的单领域认知课程训练的干预方式，能使老年人的思维保持在一定活跃状态，能有效延缓老年人的认知能力衰退。

技术领域

本发明属于医疗康复技术领域，特别是涉及一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法及训练系统。

背景技术

随着年龄增长，人的认知能力会逐渐衰退，这不仅给老年人生活带来了不少麻烦，也为家人带来了诸多不便。

因此，如何解决上述问题成为本领域人员研究的重点。

发明内容

为解决上述现有技术的不足之处，本发明通过以下两个方面来实现：

第一方面，本发明提供了一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，包括以下步骤：

1)注册、获取用户登录请求信息，完成用户注册和登录；

2)登录完成后进入预先设置的训练课程选择界面选择相应的训练课程科目，所述训练课程科目包括记忆训练、策略训练、推理训练和反应速度训练，所述每项训练课程科目包括多个阶段，每个阶段对应不同的课程训练界面，每个课程训练界面包括每个训练课程科目对应的不同训练阶段的训练内容；

3)根据选择的训练课程科目，结合用户当前所处的训练阶段，在课程训练界面中根据当前训练阶段选择对应的训练内容，实现对所述用户的认知行为的训练，整个训练过程均有评估人员陪护；

4)制定可重复的成套神经心理状态测量(RBANS)A套测试手册，根据被训练者训练过程和结果，统计RBANS总分，反映被训练者记忆力、注意力、空间结构和言语功能的认知领域水平。

作为优选，所述步骤2)选择训练课程科目时至少选择两项或两项以上不同的训练课程科目。

作为优选，课程训练每周2次，每次60mim。

作为优选，步骤4)中所述RBANS总分是即刻记忆、空间结构、注意力、言语功能和延迟记忆五个因子分的总和。

作为优选，一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，还包括老年人每周完成一次家庭作业，家庭作业内容包括保健材料阅读、硬笔书法、绘画。

第二方面，本发明提供了一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练系统，包括：主机、输入设备和显示器，所述输入设备、显示器和主机连接，所述主机内置登录模块、训练课程选择模块和课程训练模块，登录模块用于用户注册、登录，获取用户信息，完成注册和登录；训练课程选择模块，用于用户选择训练课程；课程训练模块，用于用户课程训练。

与现有技术相比，本发明的有益效果在于：

本发明通过两种或两种以下的单领域认知课程训练(即记忆训练、策略训练、推理训练、反应速度训练)的干预方式，能使老年人的思维保持在一定活跃状态，能有效延缓老年人的认知能力衰退。

附图说明

图1时本发明实施例所提供的一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法的流程图；

图2是本发明实施例所提供的一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练系统的示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施例和附图对本发明作进一步的说明。

实施例一

如图1所示，一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，包括以下步骤：