[发明专利]一种直播云桥的实现方法及系统在审

专利信息
申请号: 201810858256.4 申请日: 2018-07-31
公开(公告)号: CN108989827A 公开(公告)日: 2018-12-11
发明(设计)人: 颜涛;刘让刚 申请(专利权)人: 成都华栖云科技有限公司
主分类号: H04N21/218 分类号: H04N21/218;H04N21/2187;H04N21/242;H04N21/64
代理公司: 成都立新致创知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 51277 代理人: 谭德兵
地址: 610017 四川省成都*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 直播流 直播 自动同步 内网 租户 手动添加 后系统 观看 用户观看 流同步 同步的 触发 推送 网关 播放 查询 检测
【说明书】:

发明涉及一种直播云桥的实现方法,该方法包括观看直播,获取直播信息的流地址、IP地址,判断网关IP是否为网关内网用户;是则使用内网流地址观看直播;反之则使用CDN流地址进行播放;直播流自动同步,通过CDN API获取当前正在推送的流地址,查询该流地址是否属于内网网关租户与用户;是则将该内网网关租户与用户的流地址同步到内网网关,完成直播流自动同步;直播流手动同步,用户手动添加需要同步的流地址,添加完成后系统对该地址流进行同步,完成直播流自动同步;直播观看触发同步,用户观看直播时,检测直播流地址是否同步到内网;不是则手动添加该直播流地址,添加完成后系统对该地址流同步到内网,完成直播流自动同步。

技术领域

本发明涉及直播领域,具体涉及一种直播云桥的实现方法及系统。

背景技术

技术和市场的逐渐成熟,网络正以无处不在、无时不在的网络连接方式,改变着人们对“网络”和“信息化”的传统看法,目前,由于观念和习惯等原因,在已建成的校园中大概有50%以上没有真正发挥互联网应有的效益,即使在大学也是一样。因此,提高校园网络的使用率是校园网建设的重要考核指标之一。构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务,其中利用网络技术,实现多媒体教学,多媒体信息互换,视频直播,点播,远程教育就是其中的几项教学服务。这几项服务的对外服务将直接利用校园网络外网进行教学,但是当校园网在高负荷运转下,外网的带宽质量将直接影响教学质量。

发明内容

本发明的目的在于克服现有技术的不足,提供一种直播云桥的实现方法,主要解决观看直播过程中,由于外网出口带宽瓶颈导致无法流畅观看的问题,将内网流量与公网流量进行分流,从而避免内网到公网的出口带宽瓶颈问题。

本发明的目的是通过以下技术方案来实现的:

一种直播云桥的实现方法,该方法包括以下一个或多个步骤:

步骤1:观看直播,获取直播信息的流地址、IP地址,判断网关IP是否为网关内网用户;

是,使用内网流地址观看直播;

否,格式化CDN流地址为内网流地址进行播放;

步骤2:直播流自动同步,通过CDN API获取当前正在推送的流地址,查询该流地址是否属于内网网关租户与用户;

是,将该内网网关租户与用户的流地址同步到内网网关,完成直播流自动同步;

否,无法进行直播流自动同步,结束;

步骤3:直播流手动同步,用户手动添加需要同步的流地址,添加完成后系统对该地址流进行同步,完成直播流手动同步;

步骤4:直播观看触发同步,用户观看直播时,检测直播流地址是否同步到内网;

是,完成触发同步;

否,手动添加该直播流地址,添加完成后系统对该地址流同步到内网,完成触发同步。

进一步的,所述直播流停止同步分为自动停止和手动停止,其中步骤3中为手动停止,步骤2和步骤4中为自动停止。

进一步的,所述手动停止是管理后台用户手动停止流地址,通过“直播内网同步服务”发送停止同步命令到“内网直播控制端”,实现停止同步。

进一步的,所述自动停止步骤为:

S1:通过“内网直播控制端”心跳反馈同步流状态,记录停止推流的流地址及停止推流的时间;

S2:通过定时任务,找出停止推流超过1小时的流地址;

S3:判断该流地址属于“自动同步”或“观看触发同步”,从而发送停止同步命令到“内网直播控制端”,实现停止同步。

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