[发明专利]一种电气工程及自动化教学装置在审

专利信息
申请号: 201810859083.8 申请日: 2018-07-31
公开(公告)号: CN108922349A 公开(公告)日: 2018-11-30
发明(设计)人: 雷顺 申请(专利权)人: 泉州市家园网信息科技有限公司
主分类号: G09B23/18 分类号: G09B23/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 362000 福建省泉州市*** 国省代码: 福建;35
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摘要:
搜索关键词: 电气工程 教学装置 自动化 第一滑块 安装板 滑轨 学习成绩 演示 横板 直观 滑轨滑动 水平安装 旋转装置 电磁圈 前侧面 配合 学习
【说明书】:

发明涉及一种教学装置,尤其涉及一种电气工程及自动化教学装置。本发明要解决的技术问题是提供一种实践性操作、很直观的演示电气工程及自动化,而使学员能更容易明白,而学习成绩好的电气工程及自动化教学装置。为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种电气工程及自动化教学装置,包括有横板、安装板、第一滑轨、第一滑块、电磁圈等;横板顶部中间安装有安装板,安装板前侧面下部水平安装有第一滑轨,第一滑轨上设有与其配合的第一滑块,第一滑块与第一滑轨滑动配合。本发明通过旋转装置,能使周围学员都能看到演示过程,而进行学习,达到了实践性操作、很直观的演示电气工程及自动化,而使学员能更容易明白,而学习成绩好的效果。

技术领域

本发明涉及一种教学装置,尤其涉及一种电气工程及自动化教学装置。

背景技术

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术,信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

电气工程及自动化教学时,都是理论教学,而教学不直观,容易导致学员学习成绩差,因此亟需研发一种实践性操作、很直观的演示电气工程及自动化,而使学员能更容易明白,而学习成绩好的电气工程及自动化教学装置。

发明内容

(1)要解决的技术问题

本发明为了克服电气工程及自动化教学时,都是理论教学,而教学不直观,容易导致学员学习成绩差的缺点,本发明要解决的技术问题是提供一种实践性操作、很直观的演示电气工程及自动化,而使学员能更容易明白,而学习成绩好的电气工程及自动化教学装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种电气工程及自动化教学装置,包括有横板、安装板、第一滑轨、第一滑块、电磁圈、移动装置和演示装置,横板顶部中间安装有安装板,安装板前侧面下部水平安装有第一滑轨,第一滑轨上设有与其配合的第一滑块,第一滑块与第一滑轨滑动配合,第一滑块前侧面设有演示装置,安装板前侧面下部设有移动装置,移动装置位于第一滑轨下方,移动装置的移动部件上连接有电磁圈,电磁圈与演示装置接触配合。

优选地,移动装置包括有第二滑轨、第二滑块、轴承座、丝杆、螺母、第一电机和行程开关,安装板前侧面下部左右两侧都安装有轴承座,轴承座位于第一滑轨下方,左右两侧轴承座之间安装有丝杆,丝杆上安装有螺母,螺母与丝杆配合,螺母顶部与电磁圈连接,安装板前侧下部右侧安装有第一电机,第一电机呈水平设置,第一电机位于右侧轴承座右侧,第一电机的输出轴通过联轴器与丝杆右端连接,安装板前侧面下部右侧安装有行程开关,行程开关位于螺母右方,行程开关与第一电机有电路连接,安装板前侧面下部水平安装有第二滑轨,第二滑轨位于丝杆下方,第二滑轨上设有与其配合的第二滑块,第二滑块顶部与螺母底部连接。

优选地,演示装置包括有管子、导套、衔铁、推杆、放置框、第一弹簧和方块,第一滑块前侧面中部安装有管子,管子顶端安装有放置框,放置框底部中间开有通孔,放置框内放置有方块,管子内中部安装有导套,导套内设有衔铁,衔铁底端与电磁圈接触,衔铁顶端安装有推杆,推杆位于通孔正下方,衔铁中部与导套底部之间连接有第一弹簧,第一弹簧套在衔铁上。

优选地,还包括有收集装置,收集装置包括有PIC控制器、第二电机、连板、气缸、固定板、吸盘、光子感应器和收集框,安装板前侧面中部右侧对称式的安装有光子感应器,安装板前侧面上部中间安装有PIC控制器,PIC控制器与光子感应器有电路连接,安装板前侧面上部右侧安装有第二电机,第二电机呈竖直设置,第二电机的输出轴通过联轴器连接有连板,连板底部左侧安装有气缸,气缸呈竖直设置,气缸的伸缩杆上安装有固定板,固定板底部均匀间隔的安装有吸盘,第二电机和气缸与PIC控制器有电路连接,安装板前侧面下部有安装有收集框,收集框位于第一滑轨右侧。

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