[发明专利]一种联系课堂的实现方法

说明书

本发明涉及一种联系课堂的实现方法，包括如下步骤：自动定位摄像机系统跟踪并拍摄目标学生或老师的活动获得视频信号，全向麦克风系统进行录音获得音频信号；将视频信号和音频信号单向传输到多媒体云终端，再通过网络经综合平台的互动教学服务器输出本地音视频信号给互动课堂或授课课堂的多媒体云终端；本地音视频信号是储存在多媒体云终端的音视频信号；互动课堂或授课课堂的交互式电子白板通过投影机系统调用多媒体云终端接收的本地音视频信号，并通过多媒体云终端或交互式电子白板的软件与另一课堂进行互动。本发明的联系课堂系统的实现方法，可实现远程教学，取得良好的互动效果。

技术领域

本发明涉及智慧教学领域，主要是一种联系课堂的实现方法。

背景技术

随着科技水平的提高，云计算、物联网、移动互联网、大数据分析等技术的进一步成熟，新一代信息技术与教育产生深度融合，人们对智慧教育的需求日益高涨。

但是，目前智慧教育系统的研究主要集中于关键技术的攻关以及系统模型和解决方案理论研究，尚未建立统一的“智慧校园”系统架构和技术规范，没有从如何利用信息技术支持学生的协作学习，如何支持师生互动与快速准确反馈，如何支持教室教学决策等方面提出有效的解决方案。

发明内容

鉴于以上问题，本发明的目的是提供一种联系课堂的实现方法，通过该实现方法，主课堂和辅课堂的教学活动可实时呈现在对方教室的交互式电子白板上，从而参与对应教室的教学活动，教学活动包括但不限于知识讲解、随堂问答、课堂讨论。本发明的具体技术方案如下：

一种联系课堂的实现方法，包括如下步骤：

授课课堂设置第一自动定位摄像机系统和第一全向麦克风系统，所述第一自动定位摄像机系统跟踪并拍摄第一目标学生或老师的活动获得第一视频信号，所述第一全向麦克风系统对所述第一目标学生或老师的活动进行录音获得第一音频信号；所述第一目标学生或老师是指授课课堂中正在参与教学活动的学生或老师；

将所述第一视频信号和第一音频信号单向传输到所述授课课堂的多媒体云终端；

所述授课课堂的多媒体云终端通过网络经综合平台的互动教学服务器输出本地音视频信号给互动课堂的多媒体云终端；

所述本地音视频信号是储存在所述授课课堂多媒体云终端的音视频信号；

互动课堂的交互式电子白板通过互动课堂投影机系统调用所述互动课堂的多媒体云终端接收的所述本地音视频信号，并通过所述互动课堂的多媒体云终端或所述互动课堂的交互式电子白板的软件与所述授课课堂进行互动。

所述联系课堂的实现方法，还包括如下步骤：

所述互动课堂设置第二自动定位摄像机系统和第二全向麦克风系统，所述第二自动定位摄像机系统跟踪并拍摄第二目标学生或老师的活动获得第二视频信号，所述第二全向麦克风系统对所述第二目标学生或老师的活动进行录音获得第二音频信号；所述第二目标学生或老师是指互动课堂中正在参与教学活动的学生或老师；

将所述第二视频信号和第二音频信号单向传输到所述互动课堂的多媒体云终端；

所述互动课堂的多媒体云终端通过网络经所述综合平台的互动教学服务器输出所述本地音视频信号给所述授课课堂的多媒体云终端；

所述授课课堂的交互式电子白板通过授课课堂投影机系统调用所述授课课堂的多媒体云终端接收的所述本地音视频信号，并通过所述授课课堂的多媒体云终端或所述授课课堂的交互式电子白板的软件与所述互动课堂进行互动。

所述互动包括举手功能、指定或申请主讲功能、指定或请求注释功能、讨论功能等。

所述本地音视频信号包括第一视频信号、第一音频信号、第二视频信号、第二音频信号以及预存音视频信号。