[发明专利]一种婴幼儿汉语学习教育板

说明书

本发明涉及教育技术领域，且公开了一种婴幼儿汉语学习教育板，包括支撑底座，所述支撑底座的底部连接有T型块，所述T型块在远离支撑底座的一端连接有旋转电机，所述旋转电机的输出轴连接有转盘，所述转盘的顶部连接电动伸缩块，所述电动伸缩块的外表面连接有第二套筒，所述第二套筒的左侧面连接有第一连接块，所述第一连接块的左侧面连接有第一书写板，所述电动伸缩块的外表面连接有第一套筒，所述第一套筒的右侧面连接有第二连接块，所述第二连接块的右侧面连接有第二书写板。本发明解决了汉语学习教育板不便于转换板面的问题，本发明解决了汉语学习教育板无法快速的清理黑板上粉笔字体的问题。

技术领域

本发明涉及教育技术领域，具体为一种婴幼儿汉语学习教育板。

背景技术

在我国的一些幼儿院教育婴幼儿学习汉语的时候，需要使用到教育书写板，而目前市面上的教育书写板使用面积小，在对汉语教学的时候，需要在教育书写板上书写汉语的拼音与含义来教导婴幼儿，但这些汉语的拼音与含义在擦除掉的时候很不方便，需要汉语教育教师通过手拿黑板擦掉教育书写板上的粉笔字体，而擦除掉的灰尘落在地面上，遇到风易吹到婴幼儿的呼吸管道里，对婴幼儿的安全造成隐患。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种婴幼儿汉语学习教育板，解决了上述问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种婴幼儿汉语学习教育板，包括支撑底座，所述支撑底座的底部连接有T型块，所述T型块在远离支撑底座的一端连接有旋转电机，所述旋转电机的输出轴连接有转盘，所述转盘的顶部连接电动伸缩块，所述电动伸缩块的外表面连接有第二套筒，所述第二套筒的左侧面连接有第一连接块，所述第一连接块的左侧面连接有第一书写板，所述电动伸缩块的外表面连接有第一套筒，所述第一套筒的右侧面连接有第二连接块，所述第二连接块的右侧面连接有第二书写板，所述第一书写板与第二书写板的正面均设置有滑槽，所述滑槽的内侧连接有滑块，所述滑块在远离滑槽的一端连接有书写板擦，所述书写板擦的正面连接有把手，所述第一书写板与第二书写板顶部的内侧均连接有齿槽，所述书写板擦的顶部连接有磁块，所述磁块的位置与齿槽的位置相适配，所述第一书写板与第二书写板的底部均连接有粉笔灰盒。

优选的，所述支撑底座的底部连接有支撑块，支撑块的底部连接有橡胶垫。

优选的，所述第一套筒位于第二套筒的正上方，第一书写板位于第二书写板的左侧。

优选的，所述支撑底座的内侧设置有通口，通口的内侧连接有旋转电机的输出轴。

优选的，所述第一书写板与第二书写板的两侧均设置有螺纹孔，粉笔灰盒的两侧均连接有螺纹手轮，螺纹手轮的位置与螺纹孔的位置相适配。

优选的，所述第一书写板与第二书写板位于支撑底座的正上方，旋转电机位于支撑底座的下方。

工作原理：本发明在使用的时候，通过启动旋转电机，旋转电机通过转盘的配合带动电动伸缩块发生转动，电动伸缩块通过第二套筒带动第一连接块发生转动，使第一书写板的书写面正对教师的正面，再关闭旋转电机，待教师将第一书写板的书写面写满时，再次启动旋转电机，旋转电机通过转盘的配合带动电动伸缩块发生转动，电动伸缩块通过一号转筒的配合带动第二书写板发生转动，使第二书写板位于教师书写的位置，再关闭旋转电机，通过手握把手向下拉动，使磁块离开齿槽，通过向下拉动把手，使书写板擦清除掉第一书写板和第二书写板的粉笔字，掉落的粉笔灰落入到粉笔灰盒内，通过从螺纹孔内转离出螺纹手轮，再将粉笔灰盒内的粉笔灰倒入垃圾桶内。

(三)有益效果

本发明提供了一种婴幼儿汉语学习教育板。具备以下有益效果：