[发明专利]一种化学实验药品可拆卸式放置架有效
申请号: | 201811020669.1 | 申请日: | 2018-09-03 |
公开(公告)号: | CN109248723B | 公开(公告)日: | 2020-10-27 |
发明(设计)人: | 蔡盛强 | 申请(专利权)人: | 嘉兴市金鹭喷织有限公司 |
主分类号: | B01L9/00 | 分类号: | B01L9/00 |
代理公司: | 北京同辉知识产权代理事务所(普通合伙) 11357 | 代理人: | 饶富春 |
地址: | 314000 浙江省嘉兴*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 化学 实验 药品 可拆卸 放置 | ||
本发明涉及一种化学实验药品放置架,尤其涉及一种化学实验药品可拆卸式放置架。要解决的技术问题为:提供一种便于组装和拆卸、能够减少占用空间的化学实验药品可拆卸式放置架。本发明的技术方案是:一种化学实验药品可拆卸式放置架,包括有方形放置板、移动板、放置框、隔板、把手、大滚轮、小滚轮等;方形放置板的右侧设有移动板,移动板的右侧下部连接有放置框,放置框上放置有多个隔板,移动板的右侧面中部连接有把手,把手位于隔板的前侧。本发明的方形放置板和移动板分离,并将隔板放入左右两侧的放置槽之间即可放置实验药品在隔板上;卡球卡入卡槽内,能够将方形放置板和移动板固定在一起,从而本发明能够便于组装和拆卸、能够减少占用空间。
技术领域
本发明涉及一种化学实验药品放置架,尤其涉及一种化学实验药品可拆卸式放置架。
背景技术
为了使学生能够对化学更加感兴趣,使学生结合化学教材内容探究物质的本质及其化学变化的规律,激发学生对化学的兴趣,提高化学课的趣味性,老师常常会带着学生一起进行化学实验,进行化学实验时一般是需要使用实验药品,为了方便取用实验药品普遍将实验药品放置在放置架上,但是现有的实验药品放置架结构简单,较难拆卸,如此实验药品放置架放置在实验桌上占用面积较大,从而老师会将实验药品放置架放置在地面上,但是实验药品放置架放置在地面上会对通行造成阻碍。
发明内容
为了克服现有的实验药品放置架结构简单,较难拆卸,占用面积较大的缺点,要解决的技术问题为:提供一种便于组装和拆卸、能够减少占用空间的化学实验药品可拆卸式放置架。
本发明的技术方案是:一种化学实验药品可拆卸式放置架,包括有方形放置板、移动板、放置框、隔板、把手、大滚轮、小滚轮、卡杆、卡球和弧形弹簧,方形放置板的右侧设有移动板,移动板的右侧下部连接有放置框,放置框上放置有多个隔板,移动板的右侧面中部连接有把手,把手位于隔板的前侧,放置框下侧的移动板上设有两个大滚轮,两个大滚轮前后对称,移动板底部的前后两侧均连接有小滚轮,方形放置板的右侧面和移动板的左侧面都均匀间隔的开有多个放置槽,方形放置板右侧面的上下两侧均开有卡槽,方形放置板上的放置槽位于两个卡槽之间,卡槽右侧的移动板左侧面转动式连接有两个卡杆,卡杆的左端连接有卡球,卡球与卡槽配合,两个卡杆之间连接有弧形弹簧。
可选地,还包括有安装杆和摆动杆,方形放置板的上下两部均开有通孔,两个卡槽位于两个通孔之间,通孔右侧的移动板左侧面连接有安装杆,安装杆的左端穿过通孔,安装杆的左端转动式连接有摆动杆,上侧摆动杆位于下侧摆动杆的外侧。
可选地,还包括有直弹簧、挤压球和固定块,安装杆上开有凹槽,凹槽内连接有直弹簧,直弹簧的左端连接有挤压球,上侧摆动杆的左侧面上部和下侧摆动杆的左侧面下部均开有摆动槽,上侧摆动杆的左侧面上部和下侧摆动杆的左侧面下部均连接有固定块。
可选地,还包括有螺纹杆、螺母和旋转杆,上侧摆动杆的底部和下侧摆动杆的顶部均连接有螺纹杆,螺纹杆上设有螺母,螺母上的前后两侧均连接有旋转杆。
当要放置实验药品时,握住把手并向右移动移动板,通过大滚轮和小滚轮能够使移动板顺畅的向右移动,卡球随之从卡槽内移出,当移动板向右移动至合适的位置后,将隔板一一从放置框内取下,并将隔板放入左右两侧的放置槽之间,随后将实验药品放置在隔板上即可。当实验完成后,将实验药品从隔板上取下,然后将隔板从放置槽内取下,并将隔板放回放置框内,然后人工按压两个卡杆使两个卡球相互靠近,弧形弹簧随之压缩,然后向左移动移动板使卡球移入卡槽内,随后松开卡杆,在弧形弹簧的弹力作用下能够使卡杆复位,从而使卡球卡入卡槽内,如此能够将方形放置板和移动板固定在一起,从而本发明能够便于组装和拆卸、能够减少占用空间。
当要向右移动移动板时,将上下两侧的摆动杆打平,并人工用手使扶着摆动杆,使摆动杆处于水平状态,如此能够使移动板水平的向右移动,防止移动板移歪。当不需要使用本发明时,将摆动杆复位即可。
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