[发明专利]课程资源的组织方法、装置、设备和存储介质

权利要求书

1.一种课程资源的获取方法，其特征在于，所述方法包括：

获取课程表；

接收用户在所述课程表上输入的第一选择指令，所述第一选择指令中包括用户选中的目标课程的课程标识；

根据所述课程标识与课程资源的关联关系，获取所述课程标识对应的目标课程资源；其中，一个课程标识对应至少一个课程资源。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，若所述课程标识对应多个课程资源，则所述根据所述课程标识与课程资源的关联关系，获取所述课程标识对应的目标课程资源，包括：

根据所述关联关系，确定所述课程标识对应的多个课程资源；

获取各所述课程资源对应的课程时间；

根据各所述课程资源对应的课程时间确定所述目标课程资源。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述根据各所述课程资源对应的课程时间确定所述目标课程资源，包括：

获取各所述课程资源对应的课程时间与当前时间之间的差值；

确定所述差值最小的课程资源为所述目标课程资源。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述课程标识与课程资源的关联关系，获取所述课程标识对应的目标课程资源，还包括：

根据所述课程标识与所述课程资源的关联关系，显示课程资源列表；所述课程资源列表包括所述课程标识对应的多个课程资源选项；

接收用户输入的第二选择指令；

根据所述第二选择指令，确定所述用户选中的课程资源选项对应的课程资源为目标课程资源。

5.根据权利要求1-4任一项所述的方法，其特征在于，所述根据所述课程标识与课程资源的关联关系，获取所述课程标识对应的目标课程资源之后，所述方法包括：

接收用户输入的播放指令；

根据所述播放指令播放所述目标课程资源。

6.根据权利要求1-4任一项所述的方法，其特征在于，所述获取课程表，包括：

接收用户输入的划分指令；所述划分指令包括各所述课程标识对应的时间信息；

根据所述划分指令，生成多个课程格；

获取各所述课程格的课程标识；

根据所述课程标识和所述课程格生成所述课程表。

7.根据权利要求1-4任一项所述的方法，其特征在于，所述课程资源为根据课程时间信息调用录课系统录制的资源，或者，所述课程资源为用户输入的资源。

8.一种课程资源的获取装置，其特征在于，所述装置包括：

获取模块，用于获取课程表；

接收模块，用于接收用户在所述课程表上输入的第一选择指令，所述选择指令中包括用户选中的目标课程的课程标识；

确定模块，用于根据所述课程标识与课程资源的关联关系，获取所述课程标识对应的目标课程资源；其中，一个课程标识对应至少一个课程资源。

9.一种计算机设备，包括存储器和处理器，所述存储器存储有计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现权利要求1-7中任一项所述方法的步骤。

10.一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现权利要求1-7中任一项所述的方法的步骤。