[发明专利]一种多功能课桌

说明书

本发明公开了一种多功能课桌，包括桌面、物品支架和讲义架，桌面下端左右两侧均设置有支撑架，两支撑架内上部设置有底板，底板上端中部设置有中间立柱，中间立柱左右两侧均设置有桌洞，两支撑架内下部设置有支撑杆，左侧支撑架左端上部设置有收纳箱。本发明使用时，物品支架上，可以将待使用的书籍放入书架上，将暂时不用的书籍放入存储室内，将文具放置在文具架上，将随身常用物品放置在置物架上，物品的分类摆放，有效的维护了桌面的整洁，方便了课桌的使用，当需要使用画板时，用手抬起转动画板的前端，将转动画板完全掀起，并轻轻地靠在物品支架上，可正常使用画板，实现课桌的多用性。

技术领域

本发明涉及办公用品技术领域，尤其涉及一种多功能课桌。

背景技术

近年来，随着我国对教育问题的重视程度加大，教育设备的开发也是达到了一个全新的时代。就学生课堂使用的学习课桌为例，根据市场调研发现，目前销售的课桌功能较为单一，其用途限制在用来读书写字或放置一些书本和用具。由于现在学生所学专业知识的多元化，对课桌的使用也有众多功能，满足不同学习的需求。

目前，教室使用的课桌，功能能较为单一，其用途限制在用来读书写字或放置一些书本和用具，学生使用的教材和复习资料比较多，摆放过多的教材和资料后，极易造成学生书写空间不足，而且还容易影响学生的视线，对学生的学习产生不良影响，同时，课桌功能单一，不能适应绘画、制图等多类学科学生的需要，课桌多为开放桌洞，贵重物品放置在课桌内，易丢失，不利与自身财产安全。因此，本领域技术人员提供了一种多功能课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

为解决背景技术中存在的技术问题，本发明提出一种多功能课桌。

本发明提出的一种多功能课桌，包括桌面、物品支架和讲义架，桌面下端左右两侧均设置有支撑架，两支撑架内上部设置有底板，底板上端中部设置有中间立柱，中间立柱左右两侧均设置有桌洞，两支撑架内下部设置有支撑杆，左侧支撑架左端上部设置有收纳箱，右侧支撑架右侧设置有讲义架，讲义架外侧设置有多个讲义筐；

桌面上中部设置有转动画板，桌面上端后侧设置有物品支架，物品支架前端中部设置有承接板，承接板上端自左向右依次设置有书架、文具架和置物架，承接板下端设置有存储室。

作为本发明进一步的方案：转动画板后端内部设置有转轴，转轴左右两端分别与桌面转动连接，转动画板下端左侧设置有限位块。

作为本发明再进一步的方案：讲义架下端通过下固定块与右侧支撑架右端固定连接，讲义架上端通过上端固定块与桌面下端固定连接。

作为本发明再进一步的方案：讲义筐左端部上下两侧通过铆钉与讲义架固定连接，讲义筐内上部前后两侧均设置有固定杆，两固定杆通过连接架连接，讲义筐下部设置有收集筐。

作为本发明再进一步的方案：转动画板左端设置在物品支架的下侧，转动画板右端长度大于桌面的长度。

作为本发明再进一步的方案：收纳箱外部设置有收纳箱门，收纳箱门上设置有门锁，收纳箱门通过铰链与收纳箱左侧壁转动连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明使用时，物品支架上，可以将待使用的书籍放入书架上，将暂时不用的书籍放入存储室内，将文具放置在文具架上，将随身常用物品放置在置物架上，有利与物品的分类摆放，有效的维护了桌面的整洁，方便了使用者的使用。

2、本发明使用时，当需要使用画板时，用手抬起转动画板的前端，转动画板沿转轴转动，将转动画板完全掀起，并轻轻地靠在物品支架上，可正常使用画板，同时转动画板下端的限位块，有利于画纸和绘图工具的放置，便于绘图的使用。