[发明专利]一种教育用资料放置柜

说明书

本发明公开了一种教育用资料放置柜，涉及教育教学技术技术领域，其技术方案要点是包括底座、与底座固定连接的支撑柱，所述支撑柱上固定连接有柜子，所述柜子呈圆柱体，所述柜子为空腔设置，所述柜子的内侧壁设置有滑轨一，所述滑轨一上滑动连接有柜门，所述支撑柱贯穿插接于柜子中，所述支撑柱上转动连接有若干资料放置台，所述资料放置台上开设有凹槽，所述凹槽内拆卸连接有隔板，所述资料放置台的内侧壁设置有滑轨二，所述隔板远离支撑柱的一端下侧固定连接有滚轮，所述滚轮与滑轨二滚动配合；这种教育用资料放置柜通过加入自动整理机构，使资料放置柜能够快速的将教育资料摆放整齐，具有方便快捷提高工作效率的优点。

技术领域

本发明涉及教育教学技术领域，特别涉及一种教育用资料放置柜。

背景技术

随着社会的发展，人们对教育越来越重视，在教育教学中有大量的资料需要阅读，使用者一般都是将教育用资料摆放在办公桌上，由于办公桌的放置面积有限，教育用资料堆放在办公桌上，当使用者需要取教育用资料时，由于教育用资料摆放不规律，从而造成人们取用不方便，严重影响了教育教学查找速度，从而降低了使用者的工作效率。

现有技术中，资料放置柜的种类功能繁多，但大多数均与一般的物品陈列柜大致相同，不便于放置资料并且相对笨重，同时也没有一定的分类空间，因此在资料放置的时候会带来不便，拿取资料的时候也相对不便利。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是资料放置柜的种类功能繁多，但大多数均与一般的物品陈列柜大致相同，不便于放置资料并且相对笨重，同时也没有一定的分类空间，因此在资料放置的时候会带来不便，拿取资料的时候也相对不便利。

为了解决以上技术问题，本发明提供一种教育用资料放置柜，包括底座、与底座固定连接的支撑柱，所述支撑柱上固定连接有柜子，所述柜子呈圆柱体，所述柜子为空腔设置，所述柜子的内侧壁设置有滑轨一，所述滑轨一上滑动连接有柜门，所述支撑柱贯穿插接于柜子中，所述支撑柱上转动连接有若干资料放置台。

本发明进一步限定的技术方案是：资料放置台上开设有凹槽，所述凹槽内拆卸连接有隔板。

进一步的，资料放置台的内侧壁设置有滑轨二，所述隔板远离支撑柱的一端下侧固定连接有滚轮，所述滚轮与滑轨二滚动配合。

前所述的一种教育用资料放置柜，资料放置台设置有三层，且由上至下规格依次增大。

前所述的一种教育用资料放置柜，所述底座下端固定连接有若干万向轮。

本发明的有益效果是：

（1）本发明中，圆柱体的柜子可以最大限度的节省空间，并且提高空间利用率，资料放置台转动设置可以方便放置查找资料，圆柱体的设置也可以使资料的陈列一目了然，无论是在放置资料或者拿取查阅资料的时候都相对较为便利，柜门的设置为旋转隐藏式，打开柜门的时候不会占用额外的空间，使资料放置柜能够更加节省空间，在放置资料的时候会更加便利，不同的资料放置台能够将不同的资料分类放置，使教学资料的存储放置能够一目了然，并且分散所有教学资料的重量，在转动资料放置台的时候能够更加省力；

（2）本发明中，根据资料的放置可以插入多个隔板进行分类隔离，根据教学资料的多少选择插入安装多少隔板，使资料的放置收纳更加的整齐，也方便对资料进行分类整理，并且安装卸取非常简单便捷，为整理减轻负担，使教学资料的整理更加省时省力；

（3）本发明中，隔板可以在资料放置台上转动，隔板的区间可以调节，可以根据资料放置的厚度进行调节，这样在不同类别的资料码放时能够通过隔板使它们更加紧凑，同时也不会发生混乱，增加空间的利用率同时也使得教学资料的收纳码放更加得一目了然；

（4）本发明中，不同大小的资料放置台可以放置不同的资料，使资料放置柜更加的实用，相同大小的教学资料可以放置在一起，使教学资料的码放更加齐整；