[发明专利]一种辅助儿科护士打针的手夹板

说明书

本发明涉及一种辅助儿科的手夹板，尤其涉及一种辅助儿科护士打针的手夹板。要解决的技术问题为：提供一种能够对手部进行固定、能够便于打针的辅助儿科护士打针的手夹板。本发明的技术方案为：一种辅助儿科护士打针的手夹板，包括有固定板、圆形板、连接板、螺栓、手指模型板等；固定板的后侧面连接有圆形板，圆形板上设有连接板，连接板的前部与固定板的顶部之间均开有螺纹孔，两个螺纹孔内设有螺栓，连接板的后侧面连接有手指模型板。本发明通过左右两个第一连接绳和第二连接绳捆绑在一起，如此能够对儿童的手进行固定，从而能够便于医护人员对儿童的手进行打针，三角形磁块与长条磁块配合能够将手指模型板进行固定，如此能够防止手指模型板从圆形板上掉落。

技术领域

本发明涉及一种辅助儿科的手夹板，尤其涉及一种辅助儿科护士打针的手夹板。

背景技术

儿童在进行手部打针时因疼痛会哭闹，如此不便于医护人员对儿童的手部进行打针，目前对儿童手部进行打针时，通常是家长将儿童抱在怀里，随后医护人员对其进行打针，但儿童手臂会乱动，从而会给医护人员带来不便，如此需要对家长用手对儿童的手臂进行固定，但儿童的手部还是容易乱动，为了防止儿童的手部乱动，医护人员会用手板子和绳子对儿童的手部进行固定，但绳子容易对儿童的手部造成伤害。

发明内容

为了克服医护人员对其进行打针时儿童手臂会乱动，从而会给医护人员带来不便，如此需要对儿童的手臂进行固定，但手部还是容易会乱动的缺点，要解决的技术问题为：提供一种能够对手部进行固定、能够便于打针的辅助儿科护士打针的手夹板。

本发明的技术方案为：一种辅助儿科护士打针的手夹板，包括有固定板、圆形板、连接板、螺栓、手指模型板、环形杆、第一凸块、第一连接绳、第二凸块和第二连接绳，固定板的后侧面连接有圆形板，圆形板上设有连接板，连接板的前部与固定板的顶部之间均开有螺纹孔，两个螺纹孔内设有螺栓，连接板的后侧面连接有手指模型板，手指模型板上设有多个环形杆，手指模型板左右两侧的圆形板后侧顶部均连接有第一凸块，第一凸块上连接有第一连接绳，手指模型板左右两侧的圆形板前侧顶部均连接有第二凸块，第二凸块上连接有第二连接绳。

在其中一个实施例中，还包括有长条磁块和三角形磁块，圆形板顶部的后侧连接有长条磁块，环形杆后侧的手指模型板上连接有多个三角形磁块，三角形磁块与长条磁块配合。

在其中一个实施例中，还包括有连接块、布条、卡块、夹块和挡块，左侧第二凸块后侧的圆形板顶部连接有连接块，连接块位于手指模型板的左侧，连接块上连接有布条，布条底部的右侧均匀间隔的连接有多个卡块，右侧第二凸块后侧的圆形板顶部连接有夹块，夹块位于手指模型板的右侧，夹块内连接有挡块，挡块的顶部开有卡槽，卡槽与卡块配合。

当需要对儿童进行打针时，随后医护人员用手将螺栓拧出螺纹孔内，然后医护人员将手部指模型板从圆形板上取下即可，医护人员再将儿童的手放置到圆形板上，随后医护人员将左右两个第一连接绳和第二连接绳捆绑在一起，如此能够对儿童的手部进行固定，从而能够便于医护人员对儿童的手部进行打针，且能够防止儿童的手晃动对医护人员造成干扰，当打针完成后，医护人员将捆绑在一起的两个第一连接绳和第二连接绳解开，如此能够解除对儿童手部的固定，随后医护人员将手指模型板放回，并将螺栓拧入螺纹孔内对手指模型板进行固定即可。

三角形磁块与长条磁块配合能够将手指模型板进行固定，如此能够防止手指模型板从圆形板上掉落。

当需要对儿童手部进行打针时，医护人员先使卡块从卡槽内移出，随后医护人员将儿童的手放在圆形板上，然后医护人员将卡块卡入卡槽内，并继续向右拉动布条，如此能够对儿童的手腕出进行固定，从而能够进一步对儿童的手部进行固定，防止儿童在打针时手部移动给医护人员造成不便，当儿童手部打针完成后，医护人员将卡块从卡槽内取出，如此能够解除对儿童手腕的固定，随后人工将卡块卡入卡槽内即可，从而能够方便下一次使用。