[发明专利]用于自主学习的智能读书室管理系统

说明书

本发明涉及用于自主学习的智能读书室管理系统，其特征在于，包括：书桌单元，用于记录并传送使用者的出席信息以及学习时间信息；使用者终端；及运营服务器，包括会员管理模块和学习习惯管理模块，会员管理模块包括会员加入部和使用者信息数据库部，会员加入部接受输入使用者信息，进行会员加入，使用者信息数据库部根据使用者信息将使用者分类，按分类存储使用者信息，学习习惯管理模块包括出席信息数据库部、学习时间信息数据库部、学习习惯分析部、学习习惯信息提供部，出席信息数据库部存储出席信息，学习时间信息数据库存储学习时间信息，学习习惯分析部生成学习习惯分析信息，学习习惯信息提供部将学习习惯分析信息传送给使用者终端。

技术领域

本发明涉及读书室管理系统，更详细而言，涉及一种为了使用者的自主学习而构成为容易进行学习管理，以便能够分析学习习惯及学习能力并加以提供的用于自主学习的智能读书室管理系统。

背景技术

最近，随着自由学期制、翻转学习、读书争论热潮、独自学习族等自主学习的重要性的增加，教育系统也正在变化，因此，补习班及读书室管理类型也在变化。

截至2000年代初期，还仅仅是单纯在读书室内部摆放椅子和书桌，个人座位借助于书桌侧面的隔壁来单纯区分而形成的读书室形态。

在2000年代中期之后，朵姿(Tod's)、绿灯(green lamp)等应用咖啡厅型设施的普通高档读书室形态开始出现，最近，随着个人定制型学习系统的导入，在读书室中，使用者定制管理型高档读书室正在登场。

另一方面，最近作为读书室市场最大顾客的初高中生以及准备各种考试和公务员考试、专业资格证、企业公开招聘等的大学生及就业准备生，以及自我启发甚至面向未来而兼顾职场生活与学业的所谓业余充电者等成人，均需要学习空间，因而对读书室的需求不断增加。

另外，在读书室利用方面，随着对读书室利用空间、使用者定制管理服务的需求的增加，对开发用于实时管理读书室的软件的需求也正在增加。

而且，为了提供面向个人学习、课外学习、小组学习、会议或展示而专门化的空间，读书室的差异化服务范围正在多角度扩大。

因此，与读书室管理相关，如韩国公布专利第10-2018-0026056号所示，主要进行了关于读书室预约管理等读书室运营的技术开发，但对使得能够诱导改善使用者的学习习惯或提高学习效率的读书室管理系统的必要性正在抬头。

发明内容

本发明要解决的技术问题

本发明如前所述，目的在于提供一种构成为容易进行使用者的学习管理的用于自主学习的智能读书室管理系统。

技术方案

本发明的用于自主学习的智能读书室管理系统的特征在于，包括：书桌单元，其包括记录并传送使用者的出席信息的出勤记录模块、记录并传送使用者的学习时间信息的学习时间记录模块，配备在读书室内，以便使用者能够执行学习；使用者终端，其由计算机或携带终端设备构成；及运营服务器，其包括会员管理模块和学习习惯管理模块，所述会员管理模块包括会员加入部和使用者信息数据库部，所述会员加入部通过所述使用者终端或另外的输入设备，从使用者接受输入包括学习目标的使用者信息，进行会员加入，所述使用者信息数据库部以通过所述会员加入部而输入的使用者信息为基础，将使用者根据学习目标分类，按分类存储使用者信息，所述学习习惯管理模块包括出席信息数据库部、学习时间信息数据库部、学习习惯分析部、学习习惯信息提供部，所述出席信息数据库部按使用者存储有从所述书桌单元传送的所述出席信息，所述学习时间信息数据库按使用者存储有从所述书桌单元传送的所述学习时间信息，所述学习习惯分析部以所述出席信息数据库及学习时间信息数据库为基础，统计分析出勤事项和学习时间，生成各使用者的学习习惯分析信息，所述学习习惯信息提供部构成为将所述学习习惯分析部生成的学习习惯分析信息传送给所述使用者终端。