[发明专利]一种教学软件服务模型系统在审
申请号: | 201811110290.X | 申请日: | 2018-09-21 |
公开(公告)号: | CN109215465A | 公开(公告)日: | 2019-01-15 |
发明(设计)人: | 王小宁 | 申请(专利权)人: | 华蓥市高兴镇小学 |
主分类号: | G09B25/00 | 分类号: | G09B25/00;G09B19/00;H05K7/20;G09B5/02 |
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地址: | 638606 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 服务模块 服务模型 教学软件 左右两侧 板支柱 承载板 隔板 承载平台 连接杆 抽屉 储存 方便干燥 环境状态 承载柱 悬挂环 有效地 横板 把手 | ||
本发明涉及一种教学软件服务模型系统,包括承载板,承载板下部设置有服务模块器,服务模块器中间位置设置有隔板,隔板左右两侧均设置有承载柱;承载板上部左右两侧分别设置有左服务模块腔和右服务模块腔,左服务模块腔右侧设置有多个横板,右服务模块腔上部设置有服务模块板支柱,服务模块板支柱下部左右两侧均连接有连接杆,连接杆下部均连接有悬挂环;服务模块板支柱左侧连接有服务模块板,服务模块板下部设置有承载平台,承载平台下部设置有多个抽屉,抽屉左侧均设置有把手。该发明系统能有效地针对教学软件服务模型进行服务模块,方便针对教学软件服务模型进行储存,改善了储存环境状态,方便干燥处理,也方便服务模块,使用方便。
技术领域
本发明属于教学软件服务模型技术领域,具体涉及一种教学软件服务模型系统。
背景技术
为了使人们能更好地了解相关的教学软件服务模型,需要对教学软件服务模型进行服务模块。借助教学软件服务模型对相应的产品信息进行服务模块,可以使人对产品有更加直观的了解。外部环境因素会对教学软件服务模型造成损耗,影响教学软件服务模型的服务模块效果。因此,需要在教学软件服务模型储存和服务模块的同时对其进行干燥处理,避免教学软件服务模型受潮损坏。
发明内容
本发明的目的在于提供一种教学软件服务模型系统,以便更好地针对教学软件服务模型进行储存,并方便服务模块。
为了实现上述目的,本发明的技术方案如下。
一种教学软件服务模型系统,包括承载板,承载板下部设置有服务模块器,服务模块器中间位置设置有隔板,隔板左右两侧均设置有承载柱;承载板上部左右两侧分别设置有左服务模块腔和右服务模块腔,左服务模块腔右侧设置有多个横板,右服务模块腔上部设置有服务模块板支柱,服务模块板支柱下部左右两侧均连接有连接杆,连接杆下部均连接有悬挂环;服务模块板支柱左侧连接有服务模块板,服务模块板下部设置有承载平台,承载平台下部设置有多个抽屉,抽屉左侧均设置有把手;承载板右侧设置有热风机,热风机左侧连接有上出风腔,上出风腔上部连接有多个上出风管,上出风腔下部左右两侧均连接有下出风腔,下出风腔左右两侧均连接有多个下出风管。
进一步地,服务模块器下部左右两侧均设置有滚轮。
进一步地,服务模块板支柱上部设置有显示屏。
进一步地,服务模块板内部设置有多个照明灯。
该发明的有益效果在于:该发明系统能有效地针对教学软件服务模型进行服务模块,方便针对教学软件服务模型进行储存,改善了储存环境状态,方便干燥处理,也方便服务模块,使用方便。
具体实施方式
本实施例中的一种教学软件服务模型系统,包括承载板,承载板下部设置有服务模块器,服务模块器中间位置设置有隔板,隔板左右两侧均设置有承载柱;承载板上部左右两侧分别设置有左服务模块腔和右服务模块腔,左服务模块腔右侧设置有多个横板,右服务模块腔上部设置有服务模块板支柱,服务模块板支柱下部左右两侧均连接有连接杆,连接杆下部均连接有悬挂环;服务模块板支柱左侧连接有服务模块板,服务模块板下部设置有承载平台,承载平台下部设置有多个抽屉,抽屉左侧均设置有把手;承载板右侧设置有热风机,热风机左侧连接有上出风腔,上出风腔上部连接有多个上出风管,上出风腔下部左右两侧均连接有下出风腔,下出风腔左右两侧均连接有多个下出风管。服务模块器下部左右两侧均设置有滚轮。服务模块板支柱上部设置有显示屏。服务模块板内部设置有多个照明灯。
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