[发明专利]一种新型高中生课桌在审

专利信息
申请号: 201811111067.7 申请日: 2018-09-22
公开(公告)号: CN108903318A 公开(公告)日: 2018-11-30
发明(设计)人: 邢丽萍 申请(专利权)人: 邢丽萍
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B65/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 261206 山东省潍坊*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 画板 安装板 挡书板 课桌 课桌腿 书抽屉 高中生 卡扣 书本 固定底座 课桌抽屉 右侧位置 左右两侧 草稿纸 课桌面 下端 桌面 挡住 视线 学生 整洁 环保
【说明书】:

发明公开了一种新型高中生课桌,包括安装板和草稿画板,所述安装板安装在放书抽屉外壳的左右两侧,所述课桌腿设置在安装板上,且课桌腿的下端设置有固定底座,所述课桌面安装在放书抽屉的上方,所述草稿画板设置在课桌面上靠近挡书板的右侧位置处,且草稿画板的一侧设置有卡扣,所述卡扣上设置有画板笔。通过在课桌的桌面上设置两个挡书板,当书本太多,课桌抽屉放不下的时候,可以将经常用的书本放在桌面上竖起来用挡书板固定在起来,这样桌面看起来既整洁又不会挡住学生的视线;并且在桌面上还设置了一个草稿画板,学生可以直接画板笔在画板上打草稿,打完草稿可以擦掉重复使用,使用更加方便,也更环保避免了浪费草稿纸的问题。

技术领域

本发明涉及学习用具领域,具体的说是一种新型高中生课桌。

背景技术

课桌,是学校中供学生学习的桌子,桌子设计的好坏直接影响到学生的学习效率。为学生所用课桌,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子应该统一为课桌。但是,现有的课桌在使用的过程中存在一些缺陷,例如,高中学生所学科目较多书本也比较多,还有许多参考书和作业本,都放在课桌上挡住了学生的视线,也使课桌可以写字的位置减少了,导致学生的写字姿势不正确,容易驼背等问题;并且上课时会经常用到草稿纸,用过的纸又不能再使用,非常的浪费。

发明内容

本发明提供一种新型高中生课桌,解决了中学生所学科目较多书本也比较多,还有许多参考书和作业本,都放在课桌上挡住了学生的视线,也使课桌可以写字的位置减少了,导致学生的写字姿势不正确,容易驼背的问题。

为了解决上述问题,本发明采用以下技术方案:

一种新型高中生课桌,包括安装板和草稿画板,所述安装板安装在放书抽屉外壳的左右两侧,所述课桌腿设置在安装板上,且课桌腿的下端设置有固定底座,所述课桌面安装在放书抽屉的上方,且课桌面的上方远离学生所坐位置的一侧设置有挡书板,所述草稿画板设置在课桌面上靠近挡书板的右侧位置处,且草稿画板的一侧设置有卡扣,所述卡扣上设置有画板笔。

以下是本发明对上述方案的进一步优化:

所述课桌腿共设置有四个,且四个课桌腿分别两两安装在放书抽屉的两侧,四个桌腿更加稳定,不易被晃动。

进一步优化:所述两侧课桌腿之间设置有连杆。

进一步优化:所述课桌腿上设置有调节螺母,课桌腿与安装板通过调节螺母固定连接,可以通过调节螺母调节桌子的高矮。

进一步优化:所述挡书板共设置有两个,且靠近桌边缘的挡书板1的长度比靠近桌面中间的挡书板长,挡书板用于固定堆放书本用,可以将大的书本放在外侧小的书本放在内侧,不会挡住学生的视线。

进一步优化:所述固定底座共设置有两个,且两个固定底座分别安装在课桌腿的下方。

进一步优化:所述课桌面为多层胶合板材质。

进一步优化:所述安装板为冷轧钢板材料。

进一步优化:所述课桌腿为不锈钢材料。

本发明所达到的有益效果是:通过在课桌的桌面上设置两个挡书板,当书本太多,课桌抽屉放不下的时候,可以将经常用的书本放在桌面上竖起来用挡书板固定在起来,这样桌面看起来既整洁又不会挡住学生的视线;并且在桌面上还设置了一个草稿画板,学生可以直接画板笔在画板上打草稿,打完草稿可以擦掉重复使用,使用更加方便,也更环保避免了浪费草稿纸的问题。

下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明。

附图说明

图1是本发明一种新型高中生课桌的主视图;

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