[发明专利]一种小学教师用课本承载系统在审
申请号: | 201811123102.7 | 申请日: | 2018-09-26 |
公开(公告)号: | CN108937122A | 公开(公告)日: | 2018-12-07 |
发明(设计)人: | 蒲芋含 | 申请(专利权)人: | 四川省华蓥中学 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 638699 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 承载底座 承载系统 承载柱 连接杆 承载板 套管 视力健康 舒适度 套接 教师 翻阅 侧面 | ||
本发明公开了一种小学教师用课本承载系统,包括承载底座,承载底座的顶部连接有两个承载柱,且两个承载柱分别位于承载底座顶部相对的一侧,两个承载柱相对的一侧面均与第一连接杆的两端连接,且第一连接杆上安装有承载板,承载板底部的一侧连接有第一套管,且第一套管套接在第一连接杆上。该小学教师用课本承载系统,便于教师从舒适的角度翻阅课本,极大地保护了教师的视力健康,同时有效提高了该系统的使用舒适度。
技术领域
本发明涉及教学教具技术领域,具体为一种小学教师用课本承载系统。
背景技术
课本在教学过程中,作用十分重大,一般的课本承载方式,大多无法满足于要求,对此,有必要予以改进,以便更好地用于教学处理。在长时间的手持课本后教师的手部会感到疲劳,从而影响到教师的讲课效率。
发明内容
针对现有技术的不足,本发明提供了一种小学教师用课本承载系统,解决了教师手持课本手部疲劳的问题。
为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:
一种小学教师用课本承载系统,包括承载底座,承载底座的顶部连接有两个承载柱,且两个承载柱分别位于承载底座顶部相对的一侧,两个承载柱相对的一侧面均与第一连接杆的两端连接,且第一连接杆上安装有承载板,承载板底部的一侧连接有第一套管,且第一套管套接在第一连接杆上,承载板顶部的一侧安装有第一连接机构,且第一连接机构的一侧安装有第二连接机构,第二连接机构的背部与承载板的顶部连接,承载板的一侧面连接有延伸杆,且延伸杆的一端安装有合页,合页上安装有夹板,承载底座的顶部开设有连接槽体,且连接槽体内穿插有转轴,转轴的两端均套接有承载杆,且两个承载杆相对的一侧面分别与第二连接杆的两端连接,承载板底部相对第一套管的一侧连接有第二套管,且第二套管套接在第二连接杆上,两个承载杆上均开设有活动槽,且两个活动槽内均穿插有销轴,两个销轴上分别套接有承载架的两端,承载底座顶部的两侧均安装有至少四个卡块。
进一步地,承载杆位于承载柱与卡块之间,且承载杆的高度大于承载柱的高度。
进一步地,第一连接机构的高度大于第二连接机构的高度,且第一连接机构的一端与第二连接机构的一侧面贴合。
本发明提供了一种小学教师用课本承载系统。具备以下有益效果:该小学教师用课本承载系统,通过设置承载柱、第一套管、第一连接杆和承载板,以及连接槽体、转轴、承载杆、第二套管和第二连接杆的配合设置,达到了承载课本的效果,能够有效替代目前教师手持课本授课的方式,极大地提高了教师的授课效率。
具体实施方式
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于四川省华蓥中学,未经四川省华蓥中学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201811123102.7/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种带有隐藏保险箱的写字桌
- 下一篇:一种多功能计算机工作台