[发明专利]一种中小学生网络教学系统在审
申请号: | 201811142441.X | 申请日: | 2018-09-28 |
公开(公告)号: | CN109147445A | 公开(公告)日: | 2019-01-04 |
发明(设计)人: | 王锋 | 申请(专利权)人: | 大连亿辉科技有限公司 |
主分类号: | G09B7/02 | 分类号: | G09B7/02;G09B5/08 |
代理公司: | 大连科技专利代理有限责任公司 21119 | 代理人: | 龙锋 |
地址: | 116000 辽宁省大连市甘*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 学生 网络教学系统 知识点 档案 中小学生 教学进度 收集管理 数学学习 智能选择 成绩 出题 建档 教学 服务器 登录 归纳 进度 学习 智能 纪录 名字 教师 | ||
1.一种中小学生网络教学系统,其特征在于,包括建档模块、智能选题模块、日常问答模块、成绩收集管理模块,
建档模块:每一个在校学生可以根据学号在使用软件开始时建立一个以自己学号和名字命名的档案, 以后每次该生使用这个软件的时候都可以通过这个档案登录,档案也会随时保持纪录学生对软件的各项操作;
智能选题模块:根据学生所处年级, 智能选择该生目前教学进度,以及以前所掌握的知识点进行选题和出题;
日常问答模块:软件根据学生的学习进度, 每天选择学生已经学过的知识点进行选题,全部完成后计分并由软件对学生的数学学习情况进行简单评价;
成绩收集管理模块:每天软件会自动将学生的日常问答成绩传送到服务器,教师可以通过软件对收集上来的成绩进行归纳总结,帮助学生刻画出学习成长图表,可以在教学中根据学生的学习状况进行调整教学方法。
2.根据权利要求1所述的中小学生网络教学系统,其特征在于,允许建立多个档案,允许学生进行登录操作。
3.根据权利要求1所述的中小学生网络教学系统,其特征在于,每日问答的完成情况给学生进行平时成绩的打分,学生在完成每日问答以后,可以在系统中随时查阅以前的成绩和目前的学习状况, 软件可以用饼图的方式提示学生目前所欠缺的知识点,提示学生今后的学习重点。
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