[发明专利]一种中学化学教学用试剂处理系统

说明书

本发明涉及一种中学化学教学用试剂处理系统，包括收集腔，收集腔上部设置有承载支架，承载支架上方设置有处理模块，处理模块底部连接有调节模块支架，调节模块支架顶端设置有调节模块；处理模块左右两侧壁上均设置有升温模块，升温模块中分别设置有左升温处理板和右升温处理板；处理模块左右两侧顶端分别连接有左支架和右支架，处理模块上方设置有分离模块，分离模块上方设置有混合处理模块；左支架左端和右支架右端分别铰链有左冷凝管和右冷凝管。该发明系统能够有效地针对化学试剂进行分离，便于根据需要将需要重新分离的化学试剂放入系统中进行分离，且分离出料的速度可以予以调节，便于根据需要使用。

技术领域

本发明涉及一种中学化学教学用试剂处理系统，属于化学教学技术领域。

背景技术

目前，化学教学过程中，有时候需要针对试剂进行处理，以便进行升温分离处理，便于更好地用于化学教学使用，一般的处理方式，大多不能满足要求，有必要根据需要予以改进，便于更好地使用。

发明内容

本发明的目的在于提供一种中学化学教学用试剂处理系统，以便更好地针对化工领域中的试剂进行升温分离，改善分离效果，便于根据需要针对性使用。

为了实现上述目的，本发明的技术方案如下。

一种中学化学教学用试剂处理系统，包括收集腔，收集腔上部设置有承载支架，承载支架上方设置有处理模块，处理模块底部连接有调节模块支架，调节模块支架顶端设置有调节模块，调节模块中设置有下升温处理板；处理模块左右两侧壁上均设置有升温模块，升温模块中分别设置有左升温处理板和右升温处理板；处理模块左右两侧顶端分别连接有左支架和右支架，处理模块上方设置有分离模块，分离模块上方设置有混合处理模块，混合处理模块左侧壁上设置有轴承座，左支架上方连接有中学化学教学用试剂处理系统支架，中学化学教学用试剂处理系统支架顶端设置有中学化学教学用试剂处理系统，中学化学教学用试剂处理系统右侧连接有电机轴，电机轴另一端穿过轴承座设置在混合处理模块中，电机轴上设置有多块搅拌叶片；左支架左端和右支架右端分别铰链有左冷凝管和右冷凝管。

进一步地，左冷凝管下方与处理模块左侧壁上部之间连接有左回液管，右冷凝管下方与处理模块右侧壁上方之间连接有右回液管。

进一步地，收集腔左右两侧壁上部位置分别设置有左液压器和右液压器，左液压器和右液压器上方分别连接有左液压伸缩柱和右液压伸缩柱，左液压伸缩柱和右液压伸缩柱顶端分别与左冷凝管和右冷凝管下方相连接。

进一步地，左冷凝管左端与收集腔左侧壁之间连接有左下液管，右冷凝管右端与收集腔右侧壁之间连接有右下液管。

进一步地，混合处理模块上方设置有供液腔。

进一步地，调节模块支架上设置有电源接口，电源接口与左升温处理板、右升温处理板以及下升温处理板之间连接有电源线。

该发明的有益效果在于：该发明系统能够有效地针对化学试剂进行分离，便于根据需要将需要重新分离的化学试剂放入系统中进行分离，且分离出料的速度可以予以调节，便于根据需要使用。

具体实施方式

下面对本发明的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本发明。