[发明专利]一种网球教学训练优化方法

权利要求书

1.一种网球教学训练优化方法，其特征在于，该方法步骤如下：

S1：将网球投入到网球发射器内，用网球发射器代替人工发球；

S2：增设风力风速感应器，将风力风速感应器安装在S1中的网球发射器上，并将风力风速感应器与控制器连接；风力风速感应器用于感应发球前的风力和风速，并将信号反馈给控制器，从而适时调整发球力度和方向；

S3：增设视觉捕捉器，视觉捕捉器用于分析训练人员的击球姿势是否正确，视觉捕捉器与S2中的控制器连接；待视觉捕捉器分析训练人员的击球姿势不正确时，将信号反馈给控制器，控制器控制网球发射器维持发球状态，从而进行多次练习直至击球姿势正确；

S4：在S3中训练人员的活动区域安装湿度检测器，进行湿度检测，并安装风干机，将湿度检测仪、风干机与控制器连接；待检测湿度超过限定值，湿度检测器将信号反馈给控制器，控制器控制风干机自动对活动地面进行风干；

其中，所述网球发射器包括壳体(1)、控制器、感应器、进球口(4)、发射口(5)、发射机构(6)、一号齿轮(7)、一号弹簧(8)、二号齿轮(9)、二号弹簧(10)、支撑板(11)、蜗杆(12)、三号弹簧(13)和电机(14)，所述壳体(1)上方设置有进球口(4)，壳体(1)一侧设置有发射口(5)，发射箱(2)位于壳体(1)内部；所述发射箱(2)内设有空腔(21)，空腔(21)内安装有发射机构(6)，空腔(21)左侧设有开口，且发射箱(2)倾斜设置；所述空腔(21)与进球口(4)连通；所述发射箱(2)顶部设有封板(22)，发射箱(2)右侧底部固接有导柱(23)，导柱(23)用于配合滑块(15)使用；所述封板(22)滑动安装在发射箱(2)顶部，封板(22)滑动受控制器控制；所述滑块(15)滑动安装在支撑板(11)上，滑块(15)上端呈斜面，滑块(15)水平移动时能够推动导柱(23)上下移动，从而推动发射箱(2)上下摆动，滑块(15)通过二号弹簧(10)连接在一号固定板上，一号固定板固定安装在支撑板(11)上；所述二号齿轮(9)位于二号弹簧(10)上方，且二号齿轮(9)能够与二号弹簧(10)啮合，二号齿轮(9)转动能够挤压二号弹簧(10)拉伸，从而推动滑块(15)水平移动，二号齿轮(9)转动受控制器控制；所述一号固定板左侧设有支撑单元(3)，所述支撑单元(3)用于作为发射箱(2)的支点；所述支撑单元(3)包括支撑柱(31)和支撑杆(32)，所述支撑柱(31)底部固接在支撑板(11)上，支撑柱(31)内设有通槽；所述通槽内滑动安装有支撑杆(32)；所述支撑杆(32)一端通过弹簧连接在支撑板(11)上，支撑杆(32)另一端固接在发射箱(2)底部；所述蜗杆(12)转动安装在壳体(1)底部，蜗杆(12)顶端连接着支撑板(11)，蜗杆(12)能够与三号弹簧(13)啮合，三号弹簧(13)转动能够带动蜗杆(12)转动，从而推动支撑板(11)上下摆动；所述三号弹簧(13)一端与电机(14)输出轴连接，输出轴转动能够带动三号弹簧(13)旋转，从而带动蜗杆(12)转动，三号弹簧(13)另一端与二号固定板固接，二号固定板固定连接在壳体(1)底部；所述电机(14)位于壳体(1)底部，电机(14)正反转动受控制器控制；其中，

所述发射机构(6)包括L型板(61)、发射板(62)、气缸(63)和气源，所述L型板(61)滑动安装在发射箱(2)内，L型板(61)上滑动安装有发射板(62)，L型板(61)右侧与一号弹簧(8)固接，L型板(61)上设有感应器，感应器与控制器连通；所述发射板(62)通过两个气缸(63)连接在发射箱(2)内壁上，发射板(62)与发射箱(2)内壁之间连接有弹簧；控制器分别控制两个气缸(63)拥有不同的伸缩量,从而调节射球角度，气缸(63)的气腔均通过气管与气源连通；所述一号齿轮(7)位于一号弹簧(8)上方，且一号齿轮(7)能够与一号弹簧(8)啮合，一号齿轮(7)转动受控制器控制；两个气缸(63)呈对角线布置。

2.根据权利要求1所述的一种网球教学训练优化方法，其特征在于：所述蜗杆(12)顶端焊接在支撑板(11)上。

3.根据权利要求1所述的一种网球教学训练优化方法，其特征在于：所述L型板(61)底部均布一组吸气孔(64)，所述吸气孔(64)用于将网球吸附在L型板(61)上。