[发明专利]对象专注度分析方法、装置、电子终端及存储介质在审
申请号: | 201811166639.1 | 申请日: | 2018-10-08 |
公开(公告)号: | CN111008542A | 公开(公告)日: | 2020-04-14 |
发明(设计)人: | 郑文丞;张建华;姜远航 | 申请(专利权)人: | 上海风创信息咨询有限公司 |
主分类号: | G06K9/00 | 分类号: | G06K9/00 |
代理公司: | 上海光华专利事务所(普通合伙) 31219 | 代理人: | 高彦 |
地址: | 200433 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 对象 专注 分析 方法 装置 电子 终端 存储 介质 | ||
本发明提供一种对象专注度分析方法、装置、电子终端及存储介质,通过获取对象的脸部信息,并根据所述对象面部图像提取视线信息和/或情绪信息,进而分析得出对象的专注度,本发明能够简单、准确的了解对象的专注度,进而能够帮助施教者及时做出相关反馈,以提升学习效率。
技术领域
本发明涉及图像数据处理技术领域,特别是涉及一种对象专注度分析方法、装置、电子终端及存储介质。
背景技术
随着信息科技和计算机技术的不断进步,互联网在线教育或在线培训领域得到快速发展。但是在线教育或在线培训的过程中,因无法近距离或面对面的观察,对于受众对象的关注度不能得到及时的了解,使得老师或讲师不能及时给予反馈或纠正,造成学习效率低下。因此,如何能够在在线教育或培训过程中准确高效地判断出受众对象的专注度成为该领域亟待解决的问题。
发明内容
鉴于以上所述现有技术的缺点,本发明的目的在于提供一种对象专注度分析方法、装置、电子终端及存储介质,用于解决现有技术中无法准确高效地判断受众对象在在在线教育或培训过程中的专注度的问题。
为实现上述目的及其他相关目的,本发明提供一种对象专注度分析方法,所述方法包括:获取对象面部图像信息;通过所述对象面部图像提取视线信息和/或情绪信息;根据所述视线信息得到第一专注度和/或根据所述情绪信息得到第二专注度;所述第一专注度和/或第二专注度分别细分为高专注度或低专注度;根据所述第一专注度和/或所述第二专注度得到最终专注度。
于本发明的一实施例中,根据所述第一专注度和所述第二专注度得到最终专注度的方法包括:若所述第一专注度、及所述第二专注度均为高专注度时,所述最终专注度为高专注度;若否,所述最终专注度为低专注度。
于本发明的一实施例中,所述视线信息的提取方法包括:根据预先获得的所述对象面部图像的获取装置的摆放位置、所述对象需关注目标的位置、及所述对象需关注目标的尺寸的信息,判断所述对象的眼睛视线是否落入所述对象需关注目标的范围内。
于本发明的一实施例中,所述视线信息的提取方法还包括:当所述对象眼睛为闭合状态时,则判断所述对象的眼睛视线未落入所述对象需关注目标的范围内。
于本发明的一实施例中,根据所述视线信息得到第一专注度的方法包括:预设第一时间阈值,若所述视线信息中所述对象眼睛视线落入所述对象需关注目标的范围内的频次高于未落入所述对象需关注目标的范围内的频次,则所述第一专注度为高专注度;若否,则所述第一专注度为低专注度。
于本发明的一实施例中,所述情绪信息的提取方法包括:通过所述对象面部图像信息中五官的形状、及五官相对位置判断所述对应的情绪;所述情绪包括:包含平静、开心、及惊讶中任一种或多种组合的专注情绪;及包含厌恶、愤怒、及恐惧中任一种或多种组合的非专注情绪。
于本发明的一实施例中,所述根据所述情绪信息得到第二专注度的方法包括:预设第二时间阈值,若所述情绪信息判断为所述专注情绪的频次高于判断为所述非专注情绪的频次,则所述第二专注度为高专注度;若否,则所述第二专注度为低专注度。
为实现上述目的及其他相关目的,本发明提供一种对象专注度分析装置,包括:采集模块,用于获取对象面部图像信息;处理模块,用于通过所述对象面部图像提取视线信息和/或情绪信息;根据所述视线信息得到第一专注度;和/或,根据所述情绪信息得到第二专注度;根据所述第一专注度和/或所述第二专注度得到最终专注度。
为实现上述目的及其他相关目的,本发明提供一种电子终端,包括:处理器、及存储器;所述存储器用于存储计算机程序,所述处理器用于执行所述存储器存储的计算机程序时实现上述所述的对象专注度分析方法,所述通信器用于通信连接外部设备。
为实现上述目的及其他相关目的,本发明提供一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,该程序被处理器执行时实现上述所述的对象专注度分析方法。
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