[发明专利]同步显示的方法及装置在审
申请号: | 201811204359.5 | 申请日: | 2018-10-16 |
公开(公告)号: | CN109445734A | 公开(公告)日: | 2019-03-08 |
发明(设计)人: | 牟芝庆 | 申请(专利权)人: | 北京新界教育科技有限公司 |
主分类号: | G06F3/14 | 分类号: | G06F3/14 |
代理公司: | 北京尚伦律师事务所 11477 | 代理人: | 毛宏宝 |
地址: | 100080 北京市海*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 上报信息 显示状态 同步显示 显示内容 接收外部设备 信息传输过程 操作指令 存储信息 更新显示 同步传输 网络带宽 信息处理 信息同步 终端发送 信息量 发送 占用 终端 关联 传输 节约 | ||
本公开是关于一种同步显示的方法及装置,该方法包括:接收外部设备发送的操作指令,确定待显示内容;显示所述待显示内容后,确定当前的显示状态上报信息;向关联的第一终端发送所述显示状态上报信息,指示所述第一终端根据所述显示状态上报信息更新显示状态。该技术方案既减少了信息同步传输时需要处理的信息量,也减少了同步传输时占用的网络带宽,还提高了同步时信息处理的效率,此外,还节约了信息传输过程中存储信息的空间。
技术领域
本公开涉及信息显示技术领域,尤其涉及同步显示方法及装置。
背景技术
目前,随着信息传递技术的发展,网络教育/远程教育以其开放性、覆盖面广和低成本等特点、打破了传统教育的时空限制,满足了学习的个性化、多媒体化需求,普遍被人们所接受,成为教育技术发展的新热点。远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程由教师端传送到学生端。
相关技术中,远程教育常用方式有两种:一种是通过互联网,利用网络教学平台提供的网页、课件等资源进行非实时教学,一种是通过卫星、互联网和视频会议系统等进行双向或单向的实时授课教学。实时授课是一种实时交互的远程教育方法,教师和学生可以进行实时互动,通过图像传输的方式将教师端的实时视频图像和音频经过网络或服务器同步至学生端,学生可以同步观看教师讲课的实时视频,还可以发送互动消息与教师进行互动。
发明内容
本公开实施例提供同步显示方法及装置,既减少了信息同步传输时需要处理的信息量,也减少了同步传输时占用的网络带宽,还提高了同步时信息处理的效率,此外,还节约了信息传输过程中存储信息的空间。所述技术方案如下:
根据本公开实施例的第一方面,提供一种同步显示的方法,包括:
接收外部设备发送的操作指令,确定待显示内容;
显示所述待显示内容后,确定当前的显示状态上报信息;
向关联的第一终端发送所述显示状态上报信息,指示所述第一终端根据所述显示状态上报信息更新显示状态。
本公开实施例提供的技术方案可以包括以下有益效果:该技术方案通过将待显示内容的显示状态上报信息作为同步显示的传输信息进行传输,既减少了信息同步传输时需要处理的信息量,也减少了同步传输时占用的网络带宽,提高了同步时信息处理的效率,此外,还节约了信息传输过程中存储信息的空间。
在一个实施例中,所述显示状态上报信息包括:显示资源信息和对应的窗口显示策略信息;
所述向关联的第一终端发送所述显示状态上报信息,指示所述第一终端根据所述显示状态上报信息更新显示状态,包括:
向关联的第一终端发送所述显示资源信息和对应的窗口显示策略信息,指示所述第一终端根据所述显示资源信息确定待显示内容,以及根据所述窗口显示策略信息更新当前的窗口,并指示所述第一终端在更新后的窗口中显示所述待显示内容。
本公开实施例提供的技术方案可以包括以下有益效果:该技术方案通过将待显示内容和显示布局分别用显示资源信息和窗口显示策略信息两种信息进行同步,在信息传输过程中可针对两种信息分别进行处理,简化了信息处理的过程,进一步提高了信息处理的效率。
在一个实施例中,所述显示资源信息包括:显示内容标识和显示位置信息;
所述窗口显示策略信息包括:中间层显示模块或顶层显示模块的状态信息;所述状态信息包括功能模块名称和窗口信息。
本公开实施例提供的技术方案可以包括以下有益效果:该技术方案通过细化的同步信息使同步的信息更准确。
在一个实施例中,所述方法还包括:
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