[发明专利]一种投影仪补光系统

说明书

本发明公开了一种投影仪补光系统，本发明所述投影仪补光系统针对投影仪使用时因为投影仪的光线与周边光线强度的不匹配造成使用者眼睛疲劳进而伤害使用者视力的问题。本发明所述投影仪补光系统在投影仪使用时观众的视线范围内的光强与投影仪屏幕光强不匹配时对投影仪屏幕周围进行补光，在补光的同时不会影响投影仪屏幕的显示。

技术领域

本发明涉及一种投影仪补光系统，尤其是涉及投影仪周边、外设和教育领域的教室采光相关领域。

背景技术

随着当代通信科技的进步，手机、平板电脑等电子设备的功能越来越先进，使用者对手机、平板电脑等电子设备日益依赖，更加使使用者眼睛疲劳，尤其是中小学生的视力下降越来越成为一个不得不面对的问题，为了全面加强儿童青少年近视防控，教育部、国家卫生健康委员会共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》，对2030年小学、中学毕业生的近视率提出了要求，各级教育部门也拿出了各种解决方案，如改善教室灯光、增加户外活动时间等，但是没有哪个方案涉及到对使用投影仪时进行环境光补光，使用投影仪时，使用投影仪的时候亮度因投影仪使用时间过长造成投影仪亮度过低或者环境光比较亮使投影仪亮度相对较暗，处于上面的场景在使用投影仪时，都需要拉上窗帘并关闭教室照明，拉上窗帘后因为投影仪屏幕比较小，并且投影仪屏幕比较旁边的环境亮度过强，造成学生的视力收到损伤。

屏幕太亮伤害人眼的原因是屏幕的亮度高于背景，人眼的瞳孔用于调节人眼进光量的多少，过多的进光量会伤害视网膜上的视觉细胞，瞳孔调节大小是根据目前总的进光量，如果屏幕的亮度高于背景，总的进光量不高，瞳孔会开的比较大，导致的结果是部分视觉细胞接收到过量的光线，从而对眼睛造成伤害。

发明内容

本发明所述一种投影仪补光系统。针对当前市场所有投影仪对使用场景和投影仪本身光源衰减特性的考虑不足，本发明所述一种投影仪补光系统，下面称所述系统进行针对性改进，目的是使教室所有人在看教室前部的投影仪屏幕时，视平面光线除屏幕外尽量均匀，并且屏幕的亮度比视平面其他部分高，具体高出的多少可以设定。本发明包含光线采集部分、主控部分、光源部分、调节部分，还可以有散热、遥控器、开机控制、屏幕、教室顶反光部分与教室侧反光部分，各部分的具体功能如下：

1、所述光线采集部分，采集投影仪屏幕及周边部分的亮度信息，采集方式可以是用摄像头、也可以用照度计；使用摄像头采集投影仪亮度信息时可以有外部投影仪显示图像的输入，这个输入用于配合摄像头采集的图像得到投影仪屏幕亮度信息。

2、所述主控部分，用于控制除遥控器外的各个部分；可根据所述光线采集部分采集来的图像判断投影仪是否开机；在投影仪开机后，如果投影仪屏幕与周边部分的亮度比值过高，给所述光源部分指令发出合适强度的光，使投影仪屏幕与周边部分的亮度比值达到一个设定的合适人眼的值。

3、所述光源部分，用于根据所述调节部分发过来的指令来发出指定亮度的白光，所发出的白光对投影仪屏幕外的部分进行补光，不照射到投影仪屏幕上，目的是使使用投影仪的人视线范围内的光线除投影仪屏幕外其它部分光线均匀，强度可控，光源部分发出的光分为7部分：

1）投影仪屏幕上部，与所述屏幕配合，用于给投影仪屏幕上部的教室前面的墙壁平面补光。

2） 投影仪屏幕下部，与所述屏幕配合，用于给投影仪屏幕下部的教室前面的墙壁平面补光。

3）投影仪屏幕左侧，与所述屏幕配合，用于给投影仪屏幕左侧的教室前面的墙壁平面补光。

4）投影仪屏幕右侧，与所述屏幕配合，用于给投影仪屏幕右侧的教室前面的墙壁平面补光。

5）教室上部，与所述教室顶反光部分配合，用于给教室上部的墙壁平面补光。

6）教室左侧，与所述教室侧反光部分配合，用于给教室左侧的墙壁平面补光。

7） 教室右侧，与所述教室侧反光部分配合，用于给教室右侧的墙壁平面补光。