[发明专利]基于电子标签的师生交互系统

说明书

本发明提供一种基于电子标签的师生交互系统。本发明包括：RFID标签、RFID标签识别装置及计算机管理系统。本发明通过RFID标签的智能辨识功能，有效地记录学生的考勤信息，通过计算机管理系统的触屏交互单元、可视化单元和标签记录的信息进行实时交互，在保障学生真实位置的情况下，即使不知道学生的姓名，也能对学生的课堂表现进行记录，并通过实时上传，保障了信息的真实性，为最终的考核奠定了事实基础。

技术领域

本发明涉及教学教具技术领域，具体而言，尤其涉及一种基于电子标签的师生交互系统。

背景技术

我国大学的上课制度不同于九年义务教育的上课制度，在九年义务教育中，教师可以通过多年的时间记住学生的姓名，或者按照固定的座位进行辅助记忆，但是大学生由于基数大且课程繁杂，导致授课教师很难记住每一个人的名字，在考勤时，通常采用点名的方式对学生的上课情况进行记录，但是在上课过程中，无法专心听讲或扰乱课堂秩序的同学却无法有效识别，在认准学生后，也无法精确的说出他的名字

发明内容

根据上述提出的技术问题，而提供一种基于电子标签的师生交互系统。

本发明采用的技术手段如下：

一种基于电子标签的师生交互系统，包括：

RFID标签，用于标识学生的姓名及学号信息；

RFID标签识别装置，用于识别学生的RFID标签信息；

计算机管理系统；

数据传输单元，用于将识别到的学生信息传输至所述计算机管理系统；

所述计算机管理系统包括：

数据储存单元，用于储存所有学生的姓名及学号信息，

考勤单元，用于将识别到的学生的姓名及学号信息与数据储存单元存储的信息进行比对并进行考勤记录；

可视化单元，用于将固定座位对应的学生姓名及学号信息按照RFID标签信息进行相对应的排序，并进行可视化展示；

触屏交互单元，用于讲台上的教师对可视化单元展示的学生姓名及学号进行交互处理，其包括：

测评模块，用于通过触屏操作选取上课优异表现或上课差表现；

学生信息标记模块，用于通过触屏操作对上课优良表现的学生或上课差表现的学生进行相应的标记。

进一步地，实时考勤单元的考勤信息实时存储在本地并通过局域网上传至校方公共考核系统。

进一步地，所述系统还包括：数据核实单元，用于对触屏交互单元获得的学生上课表现信息进行后期核对，并将核实无误的信息传输至校方公共考核系统。

进一步地，期末或者最终考核时，通过对所述校方公共考核系统中存储的学生上课信息进行课堂分有效评定。

较现有技术相比，本发明具有以下优点：

本发明通过RFID标签的智能辨识功能，有效地记录学生的考勤信息，通过计算机管理系统的触屏交互单元、可视化单元和标签记录的信息进行实时交互，在保障学生真实位置的情况下，即使不知道学生的姓名，也能对学生的课堂表现进行记录，并通过实时上传，保障了信息的真实性，为最终的考核奠定了事实基础。

基于上述理由本发明可在教学教具技术领域广泛推广。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图做以简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。