[发明专利]全站仪坐标测量教学模型的全站仪坐标测量方法

权利要求书

1.一种全站仪坐标测量教学模型的全站仪坐标测量方法，其特征在于，

全站仪坐标测量教学模型，包括控制点模型和全站仪模型；所述控制点模型包括第一底座(1)、第一直杆(2)和标记布(3)，所述第一直杆(2)的底部与第一底座(1)固定连接，标记布(3)套接在第一直杆(2)的上部；

所述全站仪模型，包括第二底座(4)、第二直杆(5)、刻度圆盘(7)、紧箍环(6)和套杆(8)，所述第二直杆(5)的底部与第二底座(4)固定连接；第二直杆(5)的上部是直径小于第二直杆本体的螺纹柱，套杆的下部具有与所述第二直杆的螺纹柱配合的螺纹孔，圆片状的刻度圆盘(7)套在第二直杆(5)的螺纹柱上，将第二直杆(5)的螺纹柱旋入所述套杆的螺纹孔中并旋紧，以将刻度圆盘(7)紧固在第二直杆(5)与套杆(8)之间的第二直杆(5)上部的螺纹柱上；紧箍环(6)箍接在套杆(8)偏下部的外周上，且紧箍环(6)位于刻度圆盘(7)的上方；

所述紧箍环(6)包括环本体、斜杆(9)和横杆(10)，横杆(10)与环本体为一体式结构，环本体的一侧有两个用于紧固环本体的可穿过螺栓(6.1)的对称螺纹孔，所述斜杆(9)通过其一端的用于调节斜杆(9)倾斜角度的滚轮活动连接在环本体的另一侧；

斜杆(9)的一端固定有滚轮，在环本体的一侧上开槽，将滚轮放置在槽体中，并由槽的两侧壁夹住滚轮，两侧壁和滚轮具有供轴穿过的同轴贯穿孔，该轴在伸出两侧壁外部的部分带有螺纹以形成螺纹轴，在螺纹轴上旋紧螺栓以紧固两侧壁的距离，使滚轮被两侧壁夹紧固定；

所述螺栓(6.1)由双耳螺母(6.2)固定于螺纹孔中；

所述第二直杆(5)下部的螺纹与第二底座(4)中心处螺纹孔螺纹相连，所述第一直杆(2)下部的螺纹与第一底座(1)中心处螺纹孔螺纹相连，且第一直杆(2)和第二直杆(5)均为圆柱型可伸缩杆；

全站仪模型放在一测站点A处，代表架设全站仪完成，将控制点模型放在后视点B处，代表完成后视点的设置，稍松开套杆（8），转动紧箍环（6），使得斜杆（9）和横杆（10）所在平面与后视点B大致在同一平面内，扭动双耳螺母（6.2）固定紧箍环的环本体，然后摆动斜杆（9），让斜杆对准后视点B的标记布（3），旋转套杆（8）进行再固定，代表全站仪对准后视点B以进行后视点的定向，使全站仪找到坐标系北方向，代表建立了坐标系；随后重复上述步骤，将全站仪对准未知待测点C，此时斜杆（9）代表了全站仪到待测点C的斜距SD，横杆（10）代表了全站仪到待测点C的平距HD，斜杆（9）与横杆（10）的夹角为α；横杆（10）与刻度圆盘（7）上“0”刻度标记的夹角为β，β为未知待测点C的坐标方位角,根据已知测站点A（X_A，Y_A，Z_A）坐标来测出待测点C（X_C，Y_C，Z_C）坐标，以此得到全部待测点坐标，完成数据采集；

全站仪模型放在一测站点A处，代表架设全站仪完成，将控制点模型放在后视点B处，代表完成后视点的设置，对后视点进行定向之后，移动控制点坐标模型，然后转动紧箍环（6）的环本体，摆动斜杆（9）使之对准控制点模型，扭动双耳螺母（6.2）固定紧箍环（6），旋转套杆（8）进行再固定，由此时的斜杆（9）代表的斜距SD、横杆（10）代表的平距HD、以及横杆（10）与圆刻度盘（7）上标记的“0”刻度代表的X轴之间的夹角β、横杆（10）与斜杆（9）之间的夹角α，得目前控制点坐标（X_C^’，Y_C^’，Z_C^’），根据与所给已知点坐标对比相差的坐标数值，再进行有目的的移动控制点模型，重复上述步骤，直到坐标对比相差数值ΔX、ΔY、ΔZ 为0，此时控制点模型所在位置即为已知点坐标在实际地形的具体位置，其他放样点同理用上述步骤找出，完成放样。