[发明专利]一种辅助音乐教学的系统及装置

说明书

本发明公开了一种辅助音乐教学的系统及装置，包括底座，所述底座顶部设置有支撑柱，所述支撑柱顶部设置有支撑杆，所述支撑杆顶部设置有控制箱，所述控制箱顶部设置有下架体，所述下架体顶部两侧设置有固定杆，两个所述固定杆顶部之间设置有上架体，所述上架体底部设置有显示屏，所述显示屏两端均设置有发声器，所述显示屏底部设置有摄像头，所述固定杆表面设置有活动筒，所述活动筒顶部设置有固定筒，所述固定筒外侧设置有活动套筒。本发明通过显示屏、发声器、摄像头和收音器采集教师的教学信息和学生的练习信息，通过中央处理单元与无线传输单元对信息进行处理和传递，加强音乐教学时教师与学生的互动，提高教学质量。

技术领域

本发明涉及音乐教学器材领域，特别涉及一种辅助音乐教学的系统及装置。

背景技术

在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受，音乐可以陶冶情操，音乐教育，尤其是专业音乐教育，是通过基本技能及艺术实践知识的传授培养高等技术应用型人才，但是在目前的音乐教学中，老师在课堂上进行理论知识的讲解，并进行演示演奏，再由学生进行练习，在练习过程中，如果没有老师多次的指导，学生无法乐器的演奏方法和技巧进行快速掌握。

因此，发明一种辅助音乐教学的系统及装置来解决上述问题很有必要。

发明内容

本发明的目的在于提供一种辅助音乐教学的系统及装置，通过显示屏、发声器、摄像头和收音器采集教师的教学信息和学生的练习信息，通过中央处理单元与无线传输单元对信息进行处理和传递，加强音乐教学时教师与学生的互动，提高教学质量，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种辅助音乐教学装置，包括底座，所述底座顶部设置有支撑柱，所述支撑柱顶部设置有支撑杆，所述支撑杆顶部设置有控制箱，所述控制箱顶部设置有下架体，所述下架体顶部两侧设置有固定杆，两个所述固定杆顶部之间设置有上架体，所述上架体底部设置有显示屏，所述显示屏两端均设置有发声器，所述显示屏底部设置有摄像头，所述固定杆表面设置有活动筒，所述活动筒顶部设置有固定筒，所述固定筒外侧设置有活动套筒，所述固定筒表面设置有凹槽，所述凹槽内部设置有活动块，所述活动块一端设置有压块，所述压块与凹槽之间设置有弹簧，所述活动块另一端设置有耐磨块，所述活动筒表面设置有连接杆，所述连接杆连接有收音器。

优选的，所述下架体顶部设置有平台，所述平台顶部表面设置有放置架，所述底座底部设置有万向轮，所述底座两端均设置有螺纹杆，所述螺纹杆底部设置有支撑垫。

优选的，所述支撑柱与支撑杆套接，所述支撑柱顶部表面设置有紧固螺栓，所述支撑柱与紧固螺栓螺纹连接。

优选的，所述活动筒、固定筒和活动套筒均与固定杆活动连接，所述固定筒与活动套筒套接，所述固定筒底部与活动套筒底部螺纹连接，所述活动块贯穿凹槽底部，所述耐磨块与固定杆相匹配。

优选的，所述放置架与平台铰接，所述螺纹杆与底座螺纹连接。

优选的，所述控制箱内部设置有中央处理单元，所述中央处理单元连接端连接有无线传输单元、教师教学单元和学生学习单元，所述中央处理单元用于控制无线传输单元、教师教学单元和学生学习单元，接收各单元信息，对信息进行处理，并对处理结果转换成指令，所述无线传输单元用于系统的信息的无线传输，接收无线信号和发射无线信号，所述教师教学单元用于录制教师演示演奏视频，指导乐器的练习和练习中要点和注意事项，所述学生学习单元用于学生练习乐器的各方面基础演奏，了解乐器的基础知识。