[发明专利]一种适用于单手持书的装置

说明书

本发明涉及学习工具技术领域，尤其涉及一种适用于单手持书的装置，本发明采用如下技术方案：一种适用于单手持书的装置，包括把手和支撑板，把手设置在支撑板的下部，支撑板下部边缘设置有限位凸起，支撑板上设置有固定机构，固定机构包括单向滚轴，单向滚轴通过转轴可单向转动设置在支撑板上，转轴一端转动连接单向滚轴，转轴另一端通过轴承设置在滑块上，滑块通过设置在支撑板下部边缘的滑轨可上下滑动。本发明的优点是：在单手持书的时候手部不会过度劳累且在翻书的时候不会由于可以自动将看过的书页压住。

技术领域

本发明涉及学习工具技术领域，尤其涉及一种适用于单手持书的装置。

背景技术

由于在现实生活中，看书的时候很多人喜欢单手持书，而单手持书经常会导致手部酸痛且经常需要换手持书。

发明内容

本发明的目的是为了解决以上问题之一而提出的一种适用于单手持书的装置。

为实现上述目的，本发明采用如下方案：一种适用于单手持书的装置，包括把手和支撑板，把手设置在支撑板的下部，支撑板下部边缘设置有限位凸起，支撑板上设置有固定机构，固定机构包括单向滚轴，单向滚轴通过转轴可单向转动设置在支撑板上，转轴一端转动连接单向滚轴，转轴另一端通过轴承设置在滑块上，滑块通过设置在支撑板下部边缘的滑轨可上下滑动。

进一步的，支撑板左右两侧均设置有夹板。

本发明的优点在于：在单手持书的时候手部不会过度劳累且在翻书的时候不会由于可以自动将看过的书页压住。

附图说明

图1为实施例1所述的一种适用于单手持书的装置的主视图。

具体实施方式

为使本发明的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本发明的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本发明。但是本发明能够以很多不同于在此描述的其他方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本发明内涵的情况下做类似的改进，因此本发明不受下面公开的具体实施方式的限制。

除非另有定义，本文所使用的所有技术和科学术语与属于本发明的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本发明的说明书中所使用的术语知识为了描述具体的实施方式的目的，不是旨在于限制本发明。

实施例1，参照图1，一种适用于单手持书的装置，包括把手2和支撑板1，把手设置在支撑板的下部，支撑板下部边缘设置有限位凸起3，支撑板上设置有固定机构，固定机构包括单向滚轴5，单向滚轴通过转轴6可单向转动设置在支撑板上，转轴一端转动连接单向滚轴，转轴另一端通过轴承设置在滑块7上，滑块通过竖向设置在支撑板下部边缘的滑轨可上下滑动。

进一步的，支撑板左右两侧均设置有夹板4。

在使用时，可以将书的第一页夹在左边的夹板上，将书的最后一页夹在右边的夹板上，单手持板，读完一页后可以将那一页翻开并沿单向滚轴的下方插过去，此时单向滚轴会跟着滚动，在插页的时候会更加容易，由于单向滚轴是单向的，所以书页在往回翻时会受到单向滚轴的阻碍而没法继续翻页。

在想要往回翻页时，可以将单向滚轴通过滑轨提起。

以上仅表达了本发明的实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。