[发明专利]一种用于加深记忆的学习装置及其使用方法在审
申请号: | 201811462202.2 | 申请日: | 2018-11-30 |
公开(公告)号: | CN109377824A | 公开(公告)日: | 2019-02-22 |
发明(设计)人: | 宋明刚 | 申请(专利权)人: | 宋明刚 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09B5/00 |
代理公司: | 苏州润桐嘉业知识产权代理有限公司 32261 | 代理人: | 高远 |
地址: | 215600 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 比对结果 学习装置 比对 学习用具 加深 提示 学习用具领域 传送装置 从动装置 技术效果 检测装置 驱动装置 支撑装置 置物装置 申请 展示 帮助 | ||
本申请涉及学习用具领域,尤其涉及一种用于加深记忆的学习装置及其使用方法,解决的是现有技术中的学习用具无法将两份资料以比对形式展现给学习者,也无法将比对结果以相关提示展现给学习者的技术问题;为了解决上述技术问题,本申请实施例公开了一种用于加深记忆的学习装置及其使用方法,其中,包括:支撑装置,驱动装置,从动装置,传送装置,置物装置,检测装置;解决了现有技术中的学习用具无法将两份资料以比对形式展现给学习者,也无法将比对结果以相关提示展现给学习者的问题,取得了能够向学习者比对两份资料并将比对结果展示给学习者,帮助学习者加深记忆的技术效果。
技术领域
本申请涉及学习用具领域,尤其涉及一种用于加深记忆的学习装置及其使用方法。
背景技术
目前,学习用具广泛应用于各大院校、各教育机构和各类课程,市场对学习用具的需求愈发强烈,刺激各厂商不断研发出各式各样的学习用具,其中主要有纯软件类、软硬结合类、机电一体化类等类型的学习用具。
目前广泛使用的学习用具,如幻灯片播放器、电脑投影机等,能够图文并茂地帮助学习者进行学习,有力地提高了学习者的学习效率和学习便捷性,但本申请发明人在实施本申请实施例中的技术方案的过程中,发现现有技术至少存在如下技术问题:
1、前述学习用具仅能将学习资料通过图文并茂的形式展现给学习者,而无法将两份或多份资料以比对形式展现给学习者,也无法将比对结果以相关形式展现给学习者。
发明内容
本申请所要解决的技术问题是现有技术中的学习用具无法将两份资料以比对形式展现给学习者,也无法将比对结果以相关提示展现给学习者的问题。
为了解决上述技术问题,本申请实施例提供一种用于加深记忆的学习装置及其使用方法。
第一方面,本申请实施例提供一种用于加深记忆的学习装置,其中,包括:
支撑装置;驱动装置,所述驱动装置安装在所述支撑装置上;从动装置,所述从动装置安装在所述支撑装置上;传送装置,所述传送装置连接于所述驱动装置和所述从动装置;置物装置,所述置物装置安装在所述传送装置上;检测装置,所述检测装置安装在所述支撑装置上。
优选地,所述支撑装置包括:支撑座;隔板,所述隔板连接在所述支撑座上。
优选地,所述驱动装置包括:电机安装座,所述电机安装在安装在所述支撑装置上;电机,所述电机安装在所述电机安装座上;主动轮,所述主动轮连接于所述电机的输出轴上。
优选地,所述从动装置包括:从动轮,所述从动轮安装在所述支撑装置上。
优选地,所述传送装置包括:传送带,所述传送带连接于所述驱动装置和所述从动装置。
优选地,所述置物装置包括:卡片座,所述卡片座安装在所述传送装置上。
优选地,所述检测装置包括:检测器,所述检测器用于检测所述置物装置内的内容;信号灯,所述信号灯用于展现所述检测装置的检测结果。
上述技术方案中,所述一种用于加深记忆的学习装置还包括:照明装置;控制装置,所述控制装置用于控制所述照明装置和所述驱动装置。
优选地,所述照明装置包括:灯架,所述灯架安装在所述支撑装置上;灯,所述灯安装在所述灯架上。
优选地,所述控制装置包括:控制器,所述控制器用于控制所述照明装置和所述驱动装置。
上述技术方案中,优选地,所述支撑装置包括:支撑座,隔板,所述隔板连接在所述支撑座上。
所述驱动装置包括:电机安装座,所述电机安装座安装在所述隔板上;电机,所述电机安装在所述电机安装座上;主动轮,主动轮连接于所述电机的输出轴上。
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