[发明专利]基于视频的AR教育方法、智能电视、可读存储介质及系统有效
申请号: | 201811484871.X | 申请日: | 2018-12-05 |
公开(公告)号: | CN109543072B | 公开(公告)日: | 2022-04-22 |
发明(设计)人: | 徐永泽;赖长明 | 申请(专利权)人: | 深圳TCL新技术有限公司 |
主分类号: | G06F16/78 | 分类号: | G06F16/78;G06Q50/20;H04N21/81 |
代理公司: | 深圳市世纪恒程知识产权代理事务所 44287 | 代理人: | 张志江 |
地址: | 518052 广东省深圳市南山区中*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 视频 ar 教育 方法 智能 电视 可读 存储 介质 系统 | ||
本发明公开了一种基于视频的AR教育方法,包括:在播放目标视频时,判断所述目标视频的当前播放位置是否为学习关键词所在位置;若是,则暂停所述目标视频的播放,并获取与所述学习关键词对应的AR教育视频;播放获取到的所述AR教育视频,并接收用户基于所述AR教育视频的学习信息;在确认接收到的所述用户的学习信息正确时,恢复所述目标视频的播放。本发明还公开了一种智能电视、可读存储介质及系统。本发明通过在智能电视的视频中限定学习位置,并对应播放AR教育视频,使得用户通过当前播放视频即可完成AR教育视频,实现了提高AR教育在教育平台应用范围进而提高应用效率的有益效果。
技术领域
本发明涉及视频教育领域,尤其涉及一种基于视频的AR教育方法、智能电视、可读存储介质及系统。
背景技术
AR技术作为当今热门领域一直受到大量公司及企业的关注。作为一项将虚拟动画融入到人们的现实视觉中的技术,AR技术将势必改变人类的视觉体验和生活方式。遗憾的是现阶段来看,AR技术除了对专业行业的辅助外,最主要被应用在了游戏行业,并且质量和技术上都谈不上优秀。
另外,基于现今人工智能的有关技术已经相对成熟,基于人工智能系统的产品可以更好地提升用户体验。教育行业一直以来是一个非常受大众重视和关注的行业。在开放二孩政策的当下中国,更是一支绝对的潜力股。但是AR技术在该行业的应用目前还十分有限。且现有技术在将AR技术应用在教育行业时,一般需通过专业的终端设备配置相关的教育内容后实现,应用成本较高,且在配置相关的AR教育内容时,需复杂的配置过程,因此,基于现有技术的AR技术在教育平台上应用的限制,极大了降低了AR在教育平台的应用范围及应用效率。
上述内容仅用于辅助理解本发明的技术方案,并不代表承认上述内容是现有技术。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种基于视频的AR教育方法,旨在解决现有技术由于配置限制导致不能大范围的将AR技术应用在教育行业的技术问题。
为实现上述目的,本发明提供一种基于视频的AR教育方法,包括以下内容:
在播放目标视频时,判断所述目标视频的当前播放位置是否为学习关键词所在位置;
若是,则暂停所述目标视频的播放,并获取与所述学习关键词对应的AR教育视频;
播放获取到的所述AR教育视频,并接收用户基于所述AR教育视频的学习信息;
在确认接收到的所述用户的学习信息正确时,恢复所述目标视频的播放。
优选地,所述在播放目标视频时,判断所述目标视频的当前播放位置是否为学习关键词所在位置的步骤,包括:
读取目标视频当前播放位置的视频帧信息,以确认所述视频帧是否已标记学习关键词;
若所述视频帧已标记学习关键词,确认所述目标视频的当前播放位置为学习关键词所在位置。
优选地,所述若是,则暂停所述目标视频的播放,并获取与所述学习关键词对应的AR教育视频的步骤,还包括:
读取已标记的所述学习关键词,以在预设的教育视频存储区域获取与所述学习关键词对应的AR教育视频。
优选地,所述播放获取到的所述AR教育视频,并接收用户基于所述AR教育视频的学习信息的步骤,还包括:
获取所述AR教育视频的预设学习方案,以所述预设学习方案校验所述学习信息;
根据校验结果确认所述学习信息是否正确。
优选地,所述获取所述AR教育视频的预设学习方案,以所述预设学习方案校验所述学习信息的步骤,还包括:
将所述学习信息与所述预设学习方案的学习信息验证条件比对;
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