[发明专利]一种工商管理教学模具

说明书

本发明公开了一种工商管理教学模具，包括支撑箱，支撑箱的上方设有安装顶板，安装顶板和支撑箱之间设有用于增大展示分析数据以及对数据进行比对的回转展示机构；所述支撑箱上设有若干个用于存储票据的抽屉；安装顶板上还设有用于提高数据可见度的辅助照明机构；安装顶板的左侧设有与所述回转展示机构相对应并用于清零所述书写面上的书写数据的擦拭机构。本发明增大了展示面积，从而使得单面可以展示更多的分析数据，而且本发明实现展示与存储票据的抽屉分离设置，利用回转展示机构的转动特点，可以将分析数据与票据抽屉一一对应，这样就可以实现横纵对比分析，在帮助加深学习效率方面效果非常显著，从而消除了现有装置存在的弊端，实用性强。

技术领域

本发明属于工商管理教学的技术领域，尤其涉及一种工商管理教学模具。

背景技术

工商管理进行教学的时候，需要对票据进行分析和统计，而教学的时候，传统的方法就是老师在黑板上书写进行讲解，在黑板上进行书写的时候容易遮挡住学生的视线，影响学生对黑板内容观看，同时同学在对黑板观看的时候，黑板容易反光，并且不方便让不同位置的同学进行观看，传统的方法就是直接在整块黑板上进行书写，对于不同分类容易混乱，不方便对不同分类在不同位置进行书写，同时也不方便对各种分类进行突出体现，还有的装置在使用时，在进行工商管理教学的过程中，不容易对数据和票据进行对照，不方便对不同分类的票据进行对照分析，降低了学生的记忆速度；还有的装置在使用时，虽然可以对黑板进行分块书写，但是在擦拭的时候不方便进行擦拭，不方便对黑板进行整体擦拭；还有的装置在使用时，在光线较暗的情况下不容易对黑板进行观看。

为了解决上述问题，专利公告号为CN206628144U的专利公布了一种便捷工商管理教学模具，但是这种装置在实际使用时存在弊端：该装置的展示面为转筒外侧面，这样导致展示面太小，无法对多组数据进行比对，而且每组票据信息的分析都记录在相应的抽屉的外表面，翻转式也无法进行比对，这样就造成各组信息的独立性，无法进行横纵对比进行学习。

针对现有技术存在的弊端，急需一种更加有效的工商管理教学模具。

发明内容

基于以上现有技术的不足，本发明所解决的技术问题在于提供一种工商管理教学模具，针对现有装置的弊端进行改进，增大了展示面积，使得单面可以展示更多的分析数据。

为了解决上述技术问题，本发明通过以下技术方案来实现：本发明提供一种工商管理教学模具，包括支撑箱，所述支撑箱的上方设有安装顶板，所述安装顶板和支撑箱之间设有用于增大展示分析数据以及对数据进行比对的回转展示机构；

所述支撑箱上设有若干个用于存储票据的抽屉；

所述回转展示机构包括分别转动设置在两个固定轴上的两个传动辊，所述固定轴与传动辊之间通过固定轴承连接，其中一个传动辊与安装顶板之间设有用于驱动所述回转展示机构工作的驱动机构；

左右两个传动辊之间缠绕有传输带，所述传输带的外表面嵌设有便于粉笔书写的书写面；

所述安装顶板上还设有用于提高数据可见度的辅助照明机构；

所述安装顶板的左侧设有与所述回转展示机构相对应并用于清零所述书写面上的书写数据的擦拭机构。

由上，通过回转展示机构提供了更大的展示面积，并且实现存储票据的抽屉不动，分析数据转动，这样就能将分析的数据移动至相应的抽屉处，从而使得对比更加显著，从而加深了教学，消除了现有装置存在的弊端。

作为上述技术方案的优选实施方式，本发明实施例提供的工商管理教学模具进一步包括下列技术特征的部分或全部：

作为上述技术方案的改进，所述驱动机构包括位于其中一个传动辊上端的从动齿轮，所述从动齿轮所在的安装顶板下端面设有驱动电机，所述驱动电机的输出端设有与所述从动齿轮相互啮合的驱动齿轮。