[发明专利]基于轨迹数据的学生行为定位系统及方法

说明书

本发明公开一种基于轨迹数据的学生行为定位系统及方法，包括通过传输网络通信连接的数据采集系统和轨迹定位系统；数据采集系统用于实时采集学生行为数据，并通过传输网络将采集的数据传输至轨迹定位系统；轨迹定位系统用于对接收的学生行为数据进行预处理、存储、建模和展示；轨迹定位系统包括：数据预处理模块，用于对采集到的不同来源、不同类型的学生行为数据进行预处理；数据存储模块，用于按照预设存储规则对采集的学生行为数据基于NoSQL数据库进行数据存储和数据分类；数据建模模块，用于根据数据分类，按照每个学生的唯一ID号建立相应的学生行为关联模型；数据展示模块，用于对学生行为运动轨迹的定位和跟踪进行可视化展示。

技术领域

本发明涉及数据处理及分析技术领域，尤其涉及一种高校学生的轨迹定位系统及定位方法，具体为基于轨迹数据的学生行为定位系统及方法。

背景技术

数字化时代背景下，校园管理同样需要向智能化方向迈进。学生安全是校园管理最重要的一环，无论校方、辅导员还是学生家长，都希望通过捕获学生的行为信息来了解学生是否在校、是否按时上课、是否按时归寝等。大学生作为一个特定的、庞大的社会群体，其轨迹行为具有很强的特殊性、规律性，在高校里的学生从招生、学籍、选课、成绩、食堂、活动等方面产生大量的数据，通过对海量学生轨迹数据的收集、清洗、提取和挖掘来获取有价值的信息，为学生管理、校园管理、安全预警等工作提供决策依据。

申请号2017101168499的中国专利公开了一种基于WiFi热点的校园学生行为分析方法及系统，其通过根据系统采集的信息以及实际时间分析出学生在各时间段内的行为轨迹，从而对学生校内的活动和进行活动的时间进行掌控，通过对学生的行为路径数据的分析全面了解学生校内日常情况，提升对学生的综合管理水平。但是该专利的缺点是，其数据来源较为单一，仅依靠各WiFi热点及学生携带的终端设备来记录学生的实时位置，并据此绘制学生的行为轨迹，这种方法会遗漏没有携带移动终端设备或者没有登录WiFi热点的行为数据，从而导致绘制的行为轨迹曲线失真或者不完整。

申请号2016101423464的中国专利公开了一种基于WiFi定位的出勤管理方法及系统，其方法步骤包括：预先在出勤区域安装WiFi接入设备和物联网考勤管理设备，当用户进入出勤区域时，通过智能移动终端自动签到或通过物联网考勤管理设备进行人工签到；当用户离开出勤区域时，通过智能移动终端自动签退或通过物联网考勤管理设备进行人工签退；系统包括出勤区域设备单元和计算机，出勤区域设备单元包括WiFi接入设备和物联网考勤管理设备。但是该专利的缺陷是，需要提前在特定区域安装特定设备，且可考察的范围受限，不利于在整个校园进行学生行为数据的收集和处理。

现有技术中，对校园内学生行为轨迹定位的研究，由于数据采集渠道单一、缺乏基础数据支撑，据此得到的学生行为轨迹失真较大，无法真实的体现校园内的学生行为轨迹，更不能提供准确的学生轨迹定位，也无法为校园的有序管理提供有保障的参考依据。

发明内容

本发明的目的是针对现有技术存在的问题，提供一种基于轨迹数据的学生行为定位系统及方法。该方法实现了对学生行为轨迹的全方位定位和追踪，建立的轨迹曲线完整且真实的记录了学生的行为轨迹，为学生校园行为的管理提供了更好的方式。

为实现上述目的，本发明采用的技术方案是：

基于轨迹数据的学生行为定位系统，包括通过传输网络通信连接的数据采集系统和轨迹定位系统；所述数据采集系统，用于实时采集学生行为数据，并通过传输网络将采集的数据传输至所述轨迹定位系统；所述轨迹定位系统，用于对接收的学生行为数据进行预处理、存储、建模和展示；所述轨迹定位系统包括：数据预处理模块，用于对采集到的不同来源、不同类型的学生行为数据进行预处理并以统一的数据格式进行传输；数据存储模块，用于按照预设存储规则对采集的学生行为数据基于NoSQL数据库进行数据存储和数据分类；数据建模模块，用于根据数据分类，按照每个学生的唯一ID号建立相应的学生行为关联模型，以对每个学生的行为数据进行轨迹跟踪；数据展示模块，用于对学生行为运动轨迹的定位和跟踪进行可视化展示。