[发明专利]一种基于物联网的智能辅助教学系统有效

专利信息
申请号: 201811513036.4 申请日: 2018-12-11
公开(公告)号: CN109377826B 公开(公告)日: 2020-09-11
发明(设计)人: 陈利娟 申请(专利权)人: 广州宏途教育网络科技有限公司
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 杭州知管通专利代理事务所(普通合伙) 33288 代理人: 黄华
地址: 510700 广东省广州市黄埔区南*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 联网 智能 辅助 教学 系统
【说明书】:

一种基于物联网的智能辅助教学系统,移动装置包括第一移动轨道、移动平台、移动电机以及移动滚轮,辅助装置包括辅助通道、辅助伸缩电机、辅助伸缩杆、辅助支架、辅助滑轨、辅助平台以及辅助滑轮,防护装置包括防护区域、防护通道、防护伸缩电机、防护栅栏以及防护服,连接装置包括第一固定槽、第一吸附件、连接绳、固定件以及第二吸附件,固定装置包括旋转电机、旋转卡扣以及第二固定槽,封闭装置包括辅助封闭电机、辅助封闭板、防护封闭电机以及防护封闭板,识别装置包括第一摄像头、第二摄像头、投影映射设备以及重量传感器,无线装置设置于移动平台内部位置,处理装置设置于移动平台内部位置,以达到提高儿童学步的效率及安全性。

技术领域

发明涉及辅助教学领域,特别涉及一种基于物联网的智能辅助教学系统。

背景技术

物联网是新一代信息技术的重要组成部分,也是“信息化”时代的重要发展阶段。其英文名称是:“Internet of things(IoT)”。顾名思义,物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思:其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信,也就是物物相息。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术,广泛应用于网络的融合中,也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展,与其说物联网是网络,不如说物联网是业务和应用。

然,如何将物联网、房屋建筑与辅助教学相结合,使得在获取到用户有辅助教学需求后,控制辅助行走平台伸出并与需求辅助教学行走的儿童固定,然后进行辅助教学儿童行走并对所述儿童进行安全防护,提高儿童学步的效率以及安全性是目前急需解决的问题。

发明内容

发明目的:为了克服背景技术中的缺点,本发明实施例提供了一种基于物联网的智能辅助教学系统,能够有效解决上述背景技术中涉及的问题。

技术方案:

一种基于物联网的智能辅助教学系统,包括移动装置、辅助装置、防护装置、连接装置、固定装置、封闭装置、识别装置、无线装置以及处理装置,所述移动装置包括第一移动轨道、辅助行走平台、移动电机以及移动滚轮,所述第一移动轨道设置于用户所在房屋内部规划的教学区域地面位置,用于提供移动滚轮移动;所述辅助行走平台设置于用户所在房屋内部规划的教学区域位置,用于在用户所在房屋内部规划的教学区域位置移动;所述移动电机设置于辅助行走平台内部位置并与移动滚轮连接,用于驱动连接的移动滚轮运行;所述移动滚轮设置于辅助行走平台下方位置并分别与辅助行走平台以及移动电机连接,用于驱动连接的辅助行走平台移动;

所述辅助装置包括辅助通道、辅助伸缩电机、辅助伸缩杆、辅助支架、辅助滑轨、辅助平台以及辅助滑轮,所述辅助通道设置于辅助行走平台内部顶端位置,用于提供辅助支架伸缩;所述辅助伸缩电机设置于辅助通道内部位置并与辅助伸缩杆连接,用于驱动连接的辅助伸缩杆伸缩;所述辅助伸缩杆设置于辅助通道内部位置并分别与辅助伸缩电机以及辅助支架连接,用于驱动连接的辅助支架伸缩;所述辅助支架设置于辅助伸缩杆前端位置并与辅助伸缩杆连接,用于伸出后与教学儿童手臂抵触辅助教学行走;所述辅助滑轨设置于用户所在房屋内部规划的教学区域顶端位置,用于提供辅助滑轮滑动;所述辅助平台设置于用户所在房屋内部规划的教学区域顶端位置,用于在辅助滑轨位置移动;所述辅助滑轮设置于辅助平台上方位置并分别与辅助平台以及辅助滑轨连接,用于提供连接的辅助平台在辅助滑轨位置滑动;

所述防护装置包括防护区域、防护通道、防护伸缩电机、防护栅栏以及防护服,所述防护区域设置于用户所在房屋内部规划的教学区域周围位置,用于防护进行教学行走的儿童;所述防护通道设置于防护区域内部位置,用于提供防护栅栏伸缩;所述防护伸缩电机设置于防护通道内部位置并与防护栅栏连接,用于驱动连接的防护栅栏伸缩;所述防护栅栏设置于防护通道内部位置,用于伸出后防护进行教学行走的儿童避免其离开用户所在房屋内部规划的教学区域;所述防护服提供需求教学行走的儿童穿戴,用于进行防护辅助教学行走的儿童;

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