[发明专利]一种基于学生画像的练习题推荐方法及家教设备

权利要求书

1.一种基于学生画像的练习题推荐方法，其特征在于，所述方法包括：

获取学生输入的包括所述学生的身份信息、所述学生所处的年级和地区的练习题获取指令；

获取预存储的与所述学生的身份信息对应的学生画像，获取与所述学生的身份信息对应的当前学习进度，以及获取与所述学生所处的年级和地区同时匹配的所有学习内容；

确定与所述学生画像匹配的所述学生喜好的输出方式和练习题型；

从所述所有学习内容中确定出与所述当前学习进度相适配的目标学习内容；

生成与所述目标学习内容包括的各个知识点相关的且与所述练习题型对应的各个练习题；

按照所述输出方式输出所述各个练习题。

2.根据权利要求1所述的练习题推荐方法，其特征在于，所述获取与所述学生的身份信息对应的当前学习进度，包括：

获取与所述学生的身份信息相映射的教师终端的终端标识；

根据所述教师终端的终端标识，向所述教师终端发送包括所述学生的身份信息的学习进度查询请求；

接收所述教师终端响应所述学习进度查询请求发送的所述学生的身份信息对应的当前学习进度；其中，所述教师终端周期性的收集所述学生的当前学习进度。

3.根据权利要求1或2所述的练习题推荐方法，其特征在于，按照所述输出方式输出所述各个练习题之后，所述方法还包括：

获取所述学生输入的针对所述各个练习题的作答答案；

统计所述各作答题的作答答案的答题正确率；

若所述答题正确率高于指定阈值，获取与所述目标学习内容包括的各个知识点对应的学习难度成正比关系的学习经验值；

将所述学习经验值对应的奖励内容增加到所述学生的个人账户中。

4.根据权利要求3所述的练习题推荐方法，其特征在于，所述将所述学习经验值对应的奖励内容增加到所述学生的个人账户中，包括：

将所述学习经验值、所述学生的身份信息、所述当前学习进度以及所述当前所述学生所处的年级和地区同时上报给学习管理平台，以触发所述学习管理平台查询出与所述当前学习进度以及所述当前所述学生所处的年级和地区同时匹配的各个用户的身份信息；其中，所述各个用户的身份信息不包括所述学生的身份信息，并且所述各个用户的数量与所述学习经验值成正比例关系；以及，由所述学习管理平台确定出每一个所述用户的身份信息对应的第一社交账号；

接收所述学习管理平台发送的所述各个用户的身份信息对应的各个所述第一社交账号，并将所述各个所述第一社交账号作为所述学习经验值对应的奖励内容增加到所述学生的个人账户中。

5.根据权利要求4所述的练习题推荐方法，其特征在于，所述方法还包括：

检测所述学生从所述学生的个人账户选择的至少一个第一社交账号；

检测所述学输入的交友指令，并将选择的所述至少一个第一社交账号以及所述学生的第二社交账号一起发送给社交服务器，以使所述社交服务器建立所述至少一个第一社交账号与所述学生的第二社交账号之间的好友账号关系。

6.一种家教设备，其特征在于，包括：

第一获取单元，用于获取学生输入的包括所述学生的身份信息、所述学生所处的年级和地区的练习题获取指令；

第二获取单元，用于获取预存储的与所述学生的身份信息对应的学生画像，获取与所述学生的身份信息对应的当前学习进度，以及获取与所述学生所处的年级和地区同时匹配的所有学习内容；

第一确定单元，用于确定与所述学生画像匹配的所述学生喜好的输出方式和练习题型；

第二确定单元，用于从所述所有学习内容中确定出与所述当前学习进度相适配的目标学习内容；

生成单元，用于生成与所述目标学习内容包括的各个知识点相关的且与所述练习题型对应的各个练习题；

输出单元，用于按照所述输出方式输出所述各个练习题。