[发明专利]超大屏触控红外电子白板一体机

说明书

一种超大屏触控红外电子白板一体机，包括红外触摸电子白板、边框组件、投影机及单片机控制装置；所述红外触摸电子白板呈长方形结构且包括高强度钢板基层及蜂窝铝夹层，所述蜂窝铝夹层的外表面喷涂有复合型耐磨材料层且四周安装有红外触摸条；所述边框组件包括左框架、右框架、上框架及下框架并围设在所述红外触摸电子白板的四周；与现有技术相比，本发明的有益效果在于：实现了多点触控及无尘化教学，一板多用，耐磨抗压，可与多种其它设备组合使用；实现了一键防触碰，普通书写板模式与手触控多媒体模式快速切换；实现了一体化设计，占用空间小，屏占比高，视觉美观。

【技术领域】

本发明涉及多媒体教学技术领域，具体的涉及一种超大屏触控红外电子白板一体机。

【背景技术】

现代社会中，人们对教育越来越重视，同时，投入到教育中的各种设施和资金也越来越多。但是，传统的教学听讲模式中，往往就是一个教室一个黑板，大量的备课内容无法全部显示在黑板上，因为全部书写费时费力，而如果大部分内容口头讲述，仅在黑板上书写极少的内容，则同学们往往无法完整地进行笔记记录，大大影响了听课的效率和质量，而且对于需要反复播放提醒听课者的信息，比如一些通知或授课重点，如果一直留在黑板上，则占据书写空间，影响上课效率，而如果擦掉，则无法起到多次提醒的作用，并且传统黑板无法播放文字、图片和视频，这种教学模式依然是国内主流。多媒体教学模式，采用计算机主机、投影机及影屏的组合结构，影屏为升降模式，或者左边为影屏且右边为黑板的模式，两者都对于教室的空间要求高，只是单纯的将投影设备应用于教学当中，未能真正的将传统教育与现代多媒体设备相结合实现智能化；另外，还有一种采用电子白板多媒体教学模式，但是由于该教学模式需要用到的设备众多，屏占比小，一般教室安装后会空间不足，功能单一，操作繁琐，电子白板只能当做触屏使用，还容易损坏，采用画笔或者粉笔书写时，还要备用另外的黑板。

鉴于此，实有必要提供一种超大屏触控红外电子白板一体机以克服现有技术的不足。

【发明内容】

本发明的目的是提供一种超大屏触控红外电子白板一体机，旨在实现多点触控及无尘化教学，一板多用，耐磨抗压，可与多种其它设备组合使用；旨在实现一键防触碰，普通书写板模式与手触控多媒体模式快速切换；旨在实现一体化设计，占用空间小，屏占比高，视觉美观。

为了实现上述目的，本发明提供一种超大屏触控红外电子白板一体机，用于与计算机主机连接，包括红外触摸电子白板、边框组件、投影机及单片机控制装置；

所述红外触摸电子白板呈长方形结构且包括高强度钢板基层及蜂窝铝夹层，所述蜂窝铝夹层的外表面喷涂有复合型耐磨材料层且四周安装有红外触摸条；

所述边框组件包括左框架、右框架、上框架及下框架并围设在所述红外触摸电子白板的四周，所述左框架设有左立体声音箱及折叠式光学实物展台，所述右框架设有右立体声音箱、控制面板及红外触摸开关；

所述投影机通过固定架安装在所述红外触摸电子白板的顶部；

所述单片机控制装置分别与所述投影机、红外触摸条、左立体声音箱、折叠式光学实物展台、右立体声音箱及控制面板电连接，所述单片机控制装置设有：

用于供电输入及供电输出的电源模块；

用于接入视频信号及连接投影机和/或讲台桌面显示器的视频传输模块；

用于连接计算机主机的控制接口；

用于将计算机主机连接网络的网络接口；

用于连接硬件设备的USB接口；

用于音频输入和输出的音频接口；以及

有线电视信号接口。

在一个优选实施例中，所述电源模块包括AC输入插头接口和AC输出接口；